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2019年北京初二期中診斷反思300字!診斷是一面鏡子,可以直接照出同學們的學習成果,通過期中診斷同學們應該已經(jīng)認識到了自己在學習中的不足之處吧,那就抓緊時間改正吧。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>2019年北京初二期中診斷反思300字!希望可以幫助到大家。
2019年北京初二期中診斷反思300字
一場緊張的期中診斷終于結(jié)束了.診斷對于我們而言到底是神么呢?通過診斷我們收獲了什么呢,這都是需要我們?nèi)タ偨Y(jié)和反思的,我們要如何處理好學習、診斷、能力三者間的關(guān)系呢?
有人說:“診斷是一把梳子,能理清我們雜亂無章的思緒”;更有人說:“診斷是一次歷練,使我們更加知識淵博!” 牛頓一直被這樣的問題困惑:是什么力量驅(qū)使月球圍繞地球轉(zhuǎn),地球圍繞太陽轉(zhuǎn)?為什么月球不會掉落到地球上?為什么地球不會掉落到太陽上?突然,一只蘋果從樹上落下來。頓時,他發(fā)現(xiàn)所有的東西一旦失去支撐必然會墜下,然而他發(fā)現(xiàn)任何兩者物體之間都存在著吸引力。
,現(xiàn)在總分已出來了,語,數(shù),外三科總分都是120分,生物和地理總分都是30分,歷史總分50,政治總分70,額,我的成績?nèi)缦拢赫Z文104,數(shù)學89,英語106,地理25,生物29,政治64,歷史48(我較滿意的一門)可以看出數(shù)學較不好只有89分,診斷過去了,如夢幻般的過去了。那鮮紅的89仿佛在告訴我還要努力,那所有一切的對于診斷的幻想全部在成績單發(fā)下的那一刻,成為泡影。我后悔啊,我嘆息但是這又有什麼用呢?還有就是我發(fā)現(xiàn)在作文閱讀中,我提高了許多;今后,我一定會努力改正這些錯誤。
在我們的學習中我們應該做到“學而則思,思而則學”,在我看來,診斷只是衡量我們學習的一種方式,不要太在意分數(shù),應在每次診斷中找到自己的不足,在不足中找到正確的途徑,從而更好地突破自己實現(xiàn)自己!
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