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福利資料包大放送_2019年 歷年北京各區(qū)高三上學期期中試題及答案匯總
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樹立正確的閱讀觀念
要樹立“理解為主、套路為輔”的閱讀觀念。近幾年高考的文學類文本閱讀,尤其是詩歌閱讀都呈現(xiàn)了重理解、整體評價,輕技法、套路化的傾向。然而很多考生不是憑感覺做印象化閱讀,就是沿用初中帶來的諸多模式,對閱讀題做套路化的分解,往往不能取得理想的效果。故而,針對文學類文本要注重理解閱讀:散文應側重于語言風格及主旨的把握,小說應側重于人物分析訓練;針對詩歌鑒賞,應側重于不同題材的典型文本的翻譯訓練。
要注重“書寫”細節(jié)
練字不是寫書法,是可以在短期內(nèi)取得效果的。這個周期較短可以縮減到兩個月,之后就可以為你的卷面贏得一定分數(shù)。所以,語文因其存在大量的主觀題,部分考生應該訓練書寫,而且在這個過程里還可以調(diào)劑緊張而焦慮的情緒。
吃透內(nèi)涵,依題行文--符合題意
符合題意,就是對作文試題上展示的各個部分仔細審讀揣摩,準確、全面地理解其含義,不偏不漏,不折不扣地按要求作文。較關鍵的一點準確地理解話題含義,把握命題意圖,做到"吃透內(nèi)涵,依題行文"。
那么,怎樣才能達到這個要求呢?
①依照詞典的認定或社會習慣形成的意義解讀話題。
如,2005年高考江西卷作文話題"臉",在《現(xiàn)代漢詞典》中"臉"有三個義項:一是面部,二是表情,三是情面、面子。據(jù)此,文章有下列幾個立意方向:①以生動幽默的筆法,勾畫各種臉譜,反映生活百態(tài)。②描寫人物表情變化的細節(jié),揭示世態(tài)人情。③揭示愛面子、好虛榮的心態(tài),剖析其對生活的危害。④面子工程、形象工程誤國害民。
、谥匾曉掝}修飾語。
如,2005年高考山東卷作文話題"雙贏的智慧",就是一個偏正式短語,"智慧"是話題的核心,而"雙贏"則是對話題中心詞的特定的限制。實際上,對這個話題考生要分兩個層次來理解:話題的內(nèi)層是"智慧",話題的外層是"雙贏"。你可以寫"雙贏"是一種怎樣的"智慧",也可以寫怎樣的"智慧"才能換得"雙贏",寫記敘文則可以通過故事的編排,演繹"雙贏"中的"智慧"。
、郾扔餍缘脑掝}要準確理解話題的比喻義。
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