北京初中英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試技巧

2019-10-28 21:46:54 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　聽(tīng)后選擇

　　聽(tīng)后選擇是舊題型，難度相對(duì)比較小，具有篇幅短小、選項(xiàng)的特點(diǎn)。其實(shí)質(zhì)是考查“能聽(tīng)懂有關(guān)熟悉話(huà)題的談話(huà)，并能從中提取信息和觀點(diǎn)”。答題時(shí)，首先利用所給間隙時(shí)間默讀問(wèn)題和選項(xiàng)，特別關(guān)注所給問(wèn)題的已知信息。其次，聽(tīng)力材料會(huì)播放兩次，先進(jìn)次要盡可能多地確定答案，第二次對(duì)某個(gè)不確定選項(xiàng)進(jìn)行確認(rèn)，也可通過(guò)排除法對(duì)無(wú)關(guān)選項(xiàng)進(jìn)行排除。

　　1、捕捉信息，快速筆記。聽(tīng)錄音時(shí)做好筆記，有助于記住所聽(tīng)內(nèi)容。特別可防止對(duì)人名、地名、數(shù)字等聽(tīng)過(guò)即忘的現(xiàn)象，有時(shí)即使聽(tīng)力理解的能力很強(qiáng)，不做筆記也難以記住長(zhǎng)段對(duì)話(huà)或passage中的全部細(xì)節(jié)，或?qū)π柰评�、運(yùn)算的結(jié)果來(lái)不及做出反應(yīng)。

　　2、審清題意，預(yù)測(cè)內(nèi)容。如果自己對(duì)題目了如指掌，答題時(shí)就會(huì)從容不迫，有的放矢，不會(huì)因來(lái)不及讀題而錯(cuò)過(guò)答題。

　　3、分析推理，優(yōu)化信息。診斷時(shí)，并非所有的聽(tīng)力材料中的每個(gè)詞、句子都能被自己聽(tīng)懂，這時(shí)同學(xué)們就要根據(jù)上下文或根據(jù)信息的前后聯(lián)系來(lái)推理、分析、修正、判斷、猜測(cè)詞義或問(wèn)題的答案。

　　4、抓住重點(diǎn)，果斷答題。答題時(shí)切不可因?yàn)橐粋€(gè)詞聽(tīng)不清，就停下來(lái)琢磨一陣，這樣，等反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，錄音的播放已經(jīng)過(guò)了好幾句，弄得顧此失彼。

　　5、有目的地聽(tīng)第二遍。聽(tīng)第二遍時(shí)，注意及時(shí)核對(duì)尚未完全聽(tīng)清的選項(xiàng)，感到有把握的答案暫放一邊。

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部分資料截圖如下：

附贈(zèng)：英語(yǔ)聽(tīng)力診斷技巧

　　1. 考生拿到試題之后，一定要利用放錄音前的幾分鐘空余時(shí)間，將試題上的選項(xiàng)全部讀一遍，一方面要盡可能記住其有關(guān)信息，另一方面要根據(jù)所給選項(xiàng)判斷問(wèn)題類(lèi)型或談話(huà)中心。

　　2. 在具體聽(tīng)錄音的過(guò)程中要集中思想，若遇到聽(tīng)不懂的詞句，不要因此而停下來(lái)，也不要長(zhǎng)時(shí)間地停留在難題上思考，因?yàn)槟阃Ｏ聛?lái)了但錄音并沒(méi)有停下來(lái)，這樣做會(huì)因小失大。正確的做法是：隨錄音繼續(xù)往下聽(tīng)，直到較后。

　　3. 若錄音放兩遍或三遍，要全力聽(tīng)懂先進(jìn)遍，同時(shí)一邊聽(tīng)一邊初選答案，第二遍或第三遍主要用來(lái)檢查自己所選的答案是否正確。

　　4. 在聽(tīng)的過(guò)程中，要注意聽(tīng)清錄音中的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、數(shù)字、原因等信息，因?yàn)檫@些往往可能就是考點(diǎn)。

　　5. 一方面要注意充分理解錄音的整體內(nèi)容，另一方面要特別注意各題的較后一句話(huà)，因?yàn)檫@往往就是該題的問(wèn)題所在。而在這較后的一句話(huà)中又要特別注意它的先進(jìn)個(gè)詞，即疑問(wèn)詞，因?yàn)橐x的選項(xiàng)就是要回答這個(gè)疑問(wèn)詞。

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