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北京2020年高一數(shù)學開學診斷復習!大家在寒假期間怎樣復習數(shù)學開學診斷的時候才能“開門紅”呢?首先你要有一份詳略得到又適合自己的學習計劃,保證自己能夠每天堅持按計劃學習,給數(shù)學留出一些時間。下面就是愛智康小編為大家?guī)淼谋本?020年高一數(shù)學開學診斷復習,希望可以給各位同學帶來幫助。
高一數(shù)學的學習應該在熟記概念的基礎上,多做訓練,穩(wěn)扎穩(wěn)打,只有這樣才能學好數(shù)學需要高一數(shù)學復習技巧方法。大家都應該知道,高一剛開學會講必修一,主要講解兩個內(nèi)容:集合與函數(shù),而集合是高中比較基礎的概念,也是抽象概念的一個代表,看似簡單,其實孩子對其理解各異,集合類題目甚至會出現(xiàn)在高考和模擬診斷的壓軸題上,對集合的深度學習尤為重要,掌握高一數(shù)學復習技巧方法可以幫助同學快速解題。1、對應、映射、函數(shù)三個概念既有共性又有區(qū)別,映射是一種特殊的對應,而函數(shù)又是一種特殊的映射.2、對于函數(shù)的概念,應注意如下幾點:(1)掌握構成函數(shù)的三要素,會判斷兩個函數(shù)是否為同一函數(shù).(2)掌握三種表示法——列表法、解析法、圖象法,能根實際問題尋求變量間的函數(shù)關系式,特別是會求分段函數(shù)的解析式.(3)如果y=f(u),u=g(x),那么y=f[g(x)]叫做f和g的復合函數(shù),其中g(x)為內(nèi)函數(shù),f(u)為外函數(shù).3、求函數(shù)y=f(x)的反函數(shù)的一般步驟:(1)確定原函數(shù)的值域,也就是反函數(shù)的定義域;(2)由y=f(x)的解析式求出x=f-1(y);(3)將x,y對換,得反函數(shù)的習慣表達式y(tǒng)=f-1(x),并注明定義域.注意①:對于分段函數(shù)的反函數(shù),先分別求出在各段上的反函數(shù),然后再合并到一起.②熟悉的應用,求f-1(x0)的值,合理利用這個結論,可以避免求反函數(shù)的過程,從而簡化運算.函數(shù)它是整個高一上學期較重要也是較難的地方,他是整個高中數(shù)學的基礎和核心,關于高一數(shù)學復習技巧方法可以咨詢老師。
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資料附贈: 時間不夠用
高一孩子都會遇到時間不夠用的問題,除了良好的學習習慣,合適的學習方法,學習計劃也很重要。學習計劃是根據(jù)學習目標,合理分配時間的一種時間管理方法。學習計劃要做到長短結合,比如,高考考上北京大學,就是長計劃,對高中三年的時間進行安排;新學期期中診斷班級位置進入前五,這是短計劃。制訂學習計劃要結合自己的實際情況,目標要具體,分清輕重緩急,落實到每一天,做到日事日畢,日清日高。學習計劃重在執(zhí)行,貴在堅持,需要一個逐步的過程。
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