如何在高考前模擬考試時間進行真題演練?在線課學習助你高考創(chuàng)佳績!

2020-02-08 18:14:43 　來源：網(wǎng)絡整理

　　如何在高考前模擬診斷時間進行真題演練?在線課學習助你高考創(chuàng)佳績!高考前需要做很多套真題進行考前演練，很多復習資料均是用歷年高考真題作為講解舉例題目，那么如何模擬診斷時間進行真題演練?小編今日整理了如何在高考前模擬診斷時間進行真題演練?在線課學習助你高考創(chuàng)佳績!希望對正在準備的你有所幫助！

　　一輪復習如何使用真題

　　一輪復習之所以重要，原因在于它是整個高三學年的基礎和關鍵，起到了承上啟下的作用。從一輪復習的時間跨度來說，整個九月至次年二月都處于一輪復習階段;從知識整合角度來說，一輪復習是學習新知識，復習舊知識的過程;從復習的廣度來說，一輪復習橫掃了高考的所有知識點。

　　在先進輪復習過程中，前期我們還在學習新知識，后期老師必然會帶領大家“事無巨細”地用足教材，將高中三年的所有知識點一過一遍，因為先進輪復習中力求追求全面和知識的系統(tǒng)性、完整性、構建知識體系，力求做到知識無遺漏。

　　在這里要提醒大家，所謂將知識點過一遍并不是把平時學習過的知識簡單地重復一遍，而是要在對知識整體和各個單元知識部分之間的關系作仔細的探究后，按邏輯結構及知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，把平時所學的各個單元的、局部的、分散的、零碎的知識及解題的思想、方法和規(guī)律進行縱橫聯(lián)系，“以線串珠”，使之系統(tǒng)化、結構化、網(wǎng)絡化，從而將各部分知識進行有機的整合、構建知識的結構體系，以形成整體的“認知框架”、進一步完善孩子的認知結構。

　　如果要將所有知識點掌握，勢必需要題目的輔助，訓練我們的做題技巧，這時候老師會根據(jù)我們的學習程度，安排功課功課，同時我們自己也需要根據(jù)自身的掌握程度做相關專題訓練，當然高考真題也該“出場”了!

　　這時，如何使用高考真題呢?難道要投身于題海中嗎?當然不是!

　　如果你現(xiàn)在急于感受高功課的風格，必然有很多題不會做、會做錯。我們要做的只是認知高考真題、熟悉高功課的命題風格，具體可以總結哪些類型的題目經(jīng)常出現(xiàn)在高考中，近三年的高功課有哪些相似之處，從這些高診斷題中尋找高考出題的風格。優(yōu)先感受高診斷題，但這些也只是練練手罷了，不要為錯誤太多而喪失信心。

　　其實對于真題，較重要的是去研究、去體會，做多少題、做多少次并不是重點，體會解題思路更重要。

　　二輪及三輪復習如何使用高考真題

　　二輪及三輪復習做真題的目的有兩個，其一是查漏補缺，系統(tǒng)檢驗復習效果，其二是優(yōu)先進行高考演練，積累實戰(zhàn)經(jīng)驗。

　　在真題訓練過程中，有以下幾個注意點：

　　1. 按年份做真題套卷

　　現(xiàn)在做真題主要是優(yōu)先體驗診斷氛圍，找一找診斷的感覺。因此較好拿某一年某個科目的一套高考卷進行訓練，以便能全方位感受診斷情景。一般來說，近五年之內(nèi)的真題基本涵蓋了高考98%以上的知識點和診斷信息，可以起到很好的查漏補缺效果。

　　2. 每份卷子至少做2遍

　　先進遍做真題時，先按照高考時間要求，完全模擬診斷的真實氛圍。比如高考數(shù)學是上午9：00—11：30進行，在訓練時較好也能選擇相同或接近的時間段，培養(yǎng)自己在該時間段內(nèi)對指定科目的做題感覺，提高實戰(zhàn)水平。答完之后，做好考后試題分析，對錯題分析錯因，對難題歸納總結。

　　在第二遍做題時，可以適當?shù)販p少20-30分鐘的答題時間，有意識地培養(yǎng)自己的答題速度，以便在考場上能達到速度和準確率的優(yōu)秀平衡。對完答案后，再次出錯的部分就是自己容易混淆的部分，需要下功夫攻克一下。

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