人教版北京初中化學(xué)教材

2020-02-27 11:22:38 　來源：百度文庫

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人教版北京初中化學(xué)教材！初中的化學(xué)教材只有進(jìn)入初三才會(huì)有，同學(xué)們通過課本應(yīng)該也知道了化學(xué)的學(xué)習(xí)軌跡了，同學(xué)們?nèi)绻胪ㄟ^課本學(xué)習(xí)到更多的化學(xué)知識(shí)，可以在學(xué)習(xí)前一天多查詢一些資料，做好標(biāo)注。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">人教版北京初中化學(xué)教材。

人教版北京初中化學(xué)教材

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人教版北京初中化學(xué)教材的特點(diǎn)

1.新教材內(nèi)容貼近生活，貼近社會(huì)

新教材加大以圖代文和利用圖畫等創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境的力度。教材精選了大量的彩色圖畫，讓孩子對(duì)化學(xué)產(chǎn)生親近感，使孩子愛看、愛學(xué)。充分利用每一個(gè)版面，做到版面圖文并茂，布局清晰，有利于激發(fā)孩子的閱讀興趣。

化學(xué)新教材在教材內(nèi)容的選擇上改變傳統(tǒng)課程過分偏重學(xué)科知識(shí)體系的傾向，依據(jù)孩子的已有經(jīng)驗(yàn)和心理發(fā)展水平，在體現(xiàn)學(xué)科內(nèi)容現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，重視社會(huì)和個(gè)人發(fā)展的需要，從孩子的生活經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)中選擇素材，努力做到教材內(nèi)容貼近孩子、貼近生活、貼近社會(huì)，實(shí)現(xiàn)課程內(nèi)容的社會(huì)化和綜合化。使孩子在獲得基本的化學(xué)知識(shí)的同時(shí)，能夠感覺到學(xué)習(xí)化學(xué)很有用，能夠解決自己身邊的許多實(shí)際問題。

2.探究性學(xué)習(xí)是新教材的亮點(diǎn)

創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂。如果說傳統(tǒng)教學(xué)過程較大的缺失是忽略了孩子學(xué)習(xí)的主體性，那么新教材的“探究性學(xué)習(xí)”正是對(duì)傳統(tǒng)教育方式的補(bǔ)救。“探究性學(xué)習(xí)”強(qiáng)調(diào)尊重每一個(gè)孩子的獨(dú)特個(gè)性，珍視孩子獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和理解，力求為每一個(gè)孩子的充分發(fā)展創(chuàng)造空間，鼓勵(lì)孩子自己去探求、去發(fā)現(xiàn)。全面提高孩子素質(zhì)，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需要。減少了驗(yàn)證性的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，符合孩子的好奇心理，有利于培養(yǎng)孩子的實(shí)驗(yàn)意識(shí)、操作能力、觀察能力、思維能力等。如：教材中 “交流與討論”、“調(diào)查與研究”，“家庭小實(shí)驗(yàn)”給孩子留下思考的空間，有利于開發(fā)孩子的發(fā)散思維。（1）調(diào)查研究本地區(qū)的雨水的PH，（2）向當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)部門和從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的親友、鄰居了解或家鄉(xiāng)近年來使用化肥的情況，（3）自制葉脈書簽等等。

3.教材全方位擴(kuò)展知識(shí)面和發(fā)展孩子創(chuàng)新思維

書中列出的“資料”，“化學(xué)、技術(shù)與社會(huì)”， “拓展性課題”等欄目，這是對(duì)知識(shí)的有益補(bǔ)充，可以滿足孩子的多元認(rèn)知需要，有利于開闊孩子的視野，增強(qiáng)孩子以對(duì)化學(xué)的熱愛。如：空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)、預(yù)報(bào)，讓孩子知道空氣污染問題，綠色化學(xué)讓孩子知道化學(xué)正在向無污染方向發(fā)展，質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)與發(fā)展讓孩子知道化學(xué)定律的得出的曲折。本教材注重強(qiáng)調(diào)孩子環(huán)保意識(shí)，通過對(duì)空氣污染、水源污染、環(huán)境惡化的闡述，讓孩子意識(shí)到環(huán)境保護(hù)對(duì)人類生活的重要性，并由此引發(fā)孩子增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的憂患意識(shí)和自我行動(dòng)意識(shí)。書中共有39處之多有關(guān)環(huán)保的內(nèi)容。

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