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北京中考西城二模物理！二模診斷結束了，同學們考得怎么樣呢？要結合二模發(fā)現(xiàn)的問題，有針對性的進行專項訓練，還要合理控制訓練數(shù)量，復習中訓練的數(shù)量不是越多越好，不能迷信“題海戰(zhàn)術”。復習的訓練要遵循循序漸進、由易到難、適量適度的原則，力求訓練科學有效，這就要求大家要突出能力和方法，保證訓練梯度廣度，舉一反三。下面是小編為大家?guī)?/span>北京中考西城二模物理，一起來看看吧，希望可以給同學們帶來幫助喲~
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物理中考總復習知識點
想要學好初中物理，熟記物理知識點是前提。北京中考西城二模物理下面是小編整理的物理中考總復習知識點，供大家參考。
1導體和絕緣體
1.導體：定義：容易導電的物體。
常見材料：金屬、石墨、人體、大地。
導電原因：導體中有大量的可自由移動的電荷
2.絕緣體：定義：不容易導電的物體。
常見材料：橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等。
不易導電的原因：幾乎沒有自由移動的電荷。
3.導體和絕緣體之間并沒有少有的界限，在一定條件下可相互轉化。一定條件下，絕緣體也可變?yōu)閷w。
2機械能及其轉化
1.機械能
(1)定義：重力勢能和動能統(tǒng)稱為機械能。
(2)單位：J。
(3)影響機械能大小的因素：①動能的大小;②重力勢能的大小;③彈性勢能的大小。
2.動能和勢能的轉化
(1)在一定的條件下，動能和勢能可以互相轉化。
(2)在分析動能和勢能轉化的實例時，首先要明確研究對象是在哪一個過程中，再分析物體質量、運動速度、高度、彈性形變程度的變化情況，從而確定能的變化和轉化情況。
3熱學知識點
1.內能：物體內部所有分子做無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和叫內能。(內能也稱熱能
2.物體的內能與溫度有關：物體的溫度越高，分子運動速度越快，內能就越大。
3.熱運動：物體內部大量分子的無規(guī)則運動。
4.改變物體的內能兩種方法：做功和熱傳遞，這兩種方法對改變物體的內能是等效的。
5.物體對外做功，北京中考西城二模物理物體的內能減小;
外界對物體做功，物體的內能增大。
6.物體吸收熱量，當溫度升高時，物體內能增大;
物體放出熱量，當溫度降低時，物體內能減小。
7.所有能量的單位都是：焦耳。
8.熱量(Q)：在熱傳遞過程中，傳遞能量的多少叫熱量。(物體含有多少熱量的說法是錯誤的)
9.比熱(c)：單位質量的某種物質溫度升高(或降低)1℃，吸收(或放出)的熱量叫做這種物質的比熱。
10.比熱是物質的一種屬性，它不隨物質的體積、質量、形狀、位置、溫度的改變而改變，只要物質相同，比熱就相同。
11.比熱的單位是：焦耳/(千克·℃)，讀作：焦耳每千克攝氏度。
12.水的比熱是：C=4.2×103焦耳/(千克·℃)，它表示的物理意義是：每千克的水當溫度升高(或降低)1℃時，吸收(或放出)的熱量是4.2×103焦耳。
4電功和電功率
1、電功(W)：電流所做的功叫電功。
2、電功的單位：國際單位：焦耳。常用單位有：度(千瓦時)，1度=1千瓦時=3.6×106焦耳。
3、測量電功的工具：電能表(電度表)
4、電功公式：W=Pt=UIt=I2Rt(式中單位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒)。
5、電功率(P)：北京中考西城二模物理電流在單位時間內做的功。單位有：瓦特(國際);常用單位有：千瓦。
6、電功率公式：P=UI=I2R=U2/R(式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)
7、利用時單位要統(tǒng)一，①如果W用焦、t用秒，則P的單位是瓦;②如果W用千瓦時、t用小時，則P的單位是千瓦。
8、額定電壓(U0)：用電器正常工作的電壓。
9、額定功率(P0)：用電器在額定電壓下的功率。
10、實際電壓(U)：實際加在用電器兩端的電壓。
11、實際功率(P)：用電器在實際電壓下的功率。
當U>U0時，則P>P0;燈很亮，易燒壞。當U
12、功率比：串正、并反、同阻平方。(同一個電阻或燈炮，接在不同的電壓下使用，則有;如：當實際電壓是額定電壓的一半時，則實際功率就是額定功率的1/4。例“220V100W”是表示額定電壓是220伏，額定功率是100瓦的燈泡如果接在110伏的電路中，則實際功率是25瓦。)
13、測量小燈泡功率的實驗中滑動變阻器的作用：
(1)保護電路
(2)改變燈泡兩端的電壓，進行多次測量。
14、焦耳定律：電流通過導體產生的熱量，北京中考西城二模物理與電流的平方成正比，與導體的電阻成正比，與通電時間成正比。
15、焦耳定律公式：Q=I2Rt，(式中單位Q→焦;I→安(A);R→歐(Ω);t→秒。)
16、當電流通過導體做的功(電功)全部用來產生熱量(電熱)，則有W=Q，可用電功公式來Q。(如電熱器，電阻就是這樣的。)
17、實驗探究“電流產生熱量與什么因素有關”采用串聯(lián)電路控制電流相等，可探究Q與電阻的關系，電阻大的溫度計升高溫度大。
5噪聲的危害與控制
1.噪聲：
從物理學角度來看，噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)則振動產生的;
從環(huán)境保護角度看，凡是妨礙人們正常的工作、學習、休息,以及對人們要聽的聲音產生干擾的聲音都是噪聲。
2.分貝：
人們以分貝來表示聲音強弱的等級，符號dB;
為了保護聽力，聲音不能超過90dB;
為了保證工作和學習，聲音不能超過70dB;
為了保證休息和睡眠，北京中考西城二模物理聲音不能超過50dB。
3.噪聲的控制：
(1)防止噪聲的產生或消聲或在聲源處減弱;
(2)阻斷噪聲的傳播或吸聲或在傳播過程中減弱;
(3)防止噪聲進入耳朵或隔聲或在人耳處減弱。
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