北京劍橋petket口語(yǔ)考試攻略

2020-03-16 21:11:52 　來(lái)源：百度文庫(kù)

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北京劍橋petket口語(yǔ)診斷攻略！英語(yǔ)的學(xué)習(xí)離不開聽、說(shuō)、讀、寫，同學(xué)們?cè)谶@四個(gè)方面是怎么的學(xué)習(xí)的，有沒有技巧和大家一起分享呢。下面是小編今天為大家?guī)?lái)的北京劍橋petket口語(yǔ)診斷攻略，希望能夠給大家提供幫助，大家一起來(lái)看一看吧。

首先，要清楚PET口語(yǔ)診斷是一個(gè)有搭檔的、讓考官在短時(shí)間內(nèi)決定你四分之一成績(jī)的診斷，這說(shuō)明口語(yǔ)診斷的區(qū)分度其實(shí)是很低的，能力好的如果不掌握技巧也不見得成績(jī)突出，基礎(chǔ)差的經(jīng)過訓(xùn)練也能優(yōu)異。如果遇到一個(gè)不太talktive 或者太talktive的搭檔都可能影響發(fā)揮。

遇到太能說(shuō)的搭檔要勇于去表達(dá)自己的觀點(diǎn)，嗓門要大，不能太羞澀，遇到不太會(huì)說(shuō)的搭檔要懂得引導(dǎo)、提示搭檔的常用單詞和句式。熟練使用某寶上搜索“哆啦的幸福口袋”找到的別人整理好的模板。能明顯提高口語(yǔ)診斷技巧。

其次，把握一個(gè)宗旨，盡量在考官面前講足夠多的話。要不停的講，考官問一個(gè)問題至少要有三個(gè)句子接上，比如：考官問你喜歡什么，你至少要講什么事我喜歡的，我為什么喜歡，我都做過什么相關(guān)的活動(dòng)�？脊賳柲銖哪睦飦�(lái)，你要講我從哪里來(lái)，那個(gè)地方在哪里，有什么特點(diǎn)，你喜歡它什么。

然后，要準(zhǔn)備一些常用句式、單詞反復(fù)訓(xùn)練。注意這些常用的句式和單詞在后面的FCE、CAE或者雅思、托福診斷中也是一樣的。把模板背熟，并在準(zhǔn)備中反復(fù)訓(xùn)練。

較后，嘗試自我訓(xùn)練。用錄音機(jī)把自己的回答錄下來(lái)，然后回放，自己看哪里有語(yǔ)法問題，哪些表達(dá)方式過于呆板。然后還可以請(qǐng)英語(yǔ)老師提意見。

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關(guān)于北京劍橋petket口語(yǔ)診斷攻略內(nèi)容就到這里，下面給大家分享：

小學(xué)幾年級(jí)考劍橋英語(yǔ)ket比較合適？

小學(xué)階段在讀孩子四年級(jí)以上建議報(bào)考ket。

劍橋通用五級(jí)英語(yǔ)診斷(MSE)由教育部診斷中心和英國(guó)劍橋大學(xué)診斷委員會(huì)合作，共分為KET、PET、FCE、CAE、CPE五個(gè)等級(jí)。較初級(jí)的KET以及第二檔PET，是國(guó)內(nèi)小孩子參加較多的診斷級(jí)別，從診斷本身設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)，是比較完善和值得借鑒的。

參加哪個(gè)級(jí)別的診斷什么樣的診斷和學(xué)習(xí)進(jìn)度，取決于孩子的英語(yǔ)水平而不是年齡，參加過診斷班和去過考場(chǎng)的家長(zhǎng)就會(huì)看到，同一個(gè)診斷孩子的年齡差異是非常大的。

ket(Key English Test)是劍橋通用英語(yǔ)五級(jí)系列英語(yǔ)證書診斷的先進(jìn)級(jí)，詞匯量方面，ket要求掌握1500個(gè)詞匯，比新課標(biāo)小學(xué)階段的750個(gè)多了一倍，考核考生的實(shí)用英語(yǔ)技能，無(wú)論是對(duì)于國(guó)外旅行、學(xué)習(xí)還是工作，ket診斷都能促進(jìn)考生語(yǔ)言能力的發(fā)展。

ket可為希望參加劍橋二級(jí)英語(yǔ)診斷(PET)及其他劍橋外語(yǔ)診斷的考生打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，是進(jìn)入更高水平診斷的途徑。

家長(zhǎng)要想讓孩子順利通過ket診斷，平時(shí)是需要著重給孩子培養(yǎng)英語(yǔ)聽說(shuō)讀寫四個(gè)方面的，也需要給孩子制定出合理的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助孩子提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。

以上就是小編特意為大家整理的北京劍橋petket口語(yǔ)診斷攻略相關(guān)內(nèi)容，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中如有疑問或者想要獲取更多資料，歡迎撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)電話：更有專業(yè)的老師為大家解答相關(guān)問題！

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