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北京小學(xué)升初中英語(yǔ)代詞測(cè)試題

2020-03-31 22:17:52  來(lái)源:百度文庫(kù)

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北京小學(xué)升初中英語(yǔ)代詞診斷題!同學(xué)們即將成為一名初中生了,對(duì)于初中的生活是不是很期待呢,那么同學(xué)們各門(mén)功課的知識(shí)點(diǎn)都掌握的怎么樣呢,不如做個(gè)診斷檢測(cè)一下自己吧。下面是小編今天給大家?guī)?lái)的北京小學(xué)升初中英語(yǔ)代詞診斷題!一起來(lái)看看吧,希望可以給各位同學(xué)帶來(lái)幫助。

 

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小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的6個(gè)方法

1.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣   

豐富學(xué)習(xí)形式,比如可以用動(dòng)畫(huà)來(lái)學(xué)英語(yǔ)表達(dá),用音樂(lè)來(lái)記單詞,用口訣來(lái)記語(yǔ)法等等。要時(shí)刻讓孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一件很有趣的事情。能不斷地從學(xué)習(xí)中獲得快樂(lè),孩子也就能持之以恒地學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。 

2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)自主性   

一定要讓孩子明白學(xué)習(xí)英語(yǔ)是自己的事情,也就是要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自主性。千萬(wàn)不能逼著孩子去學(xué)習(xí),這樣會(huì)讓他們有“我學(xué)習(xí)是為了我爸媽”的想法。只有讓孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,他們才會(huì)獲得真正的學(xué)習(xí)動(dòng)力。 

3.從朗讀入手   

大量地朗讀能培養(yǎng)孩子的語(yǔ)感,所以剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候不要急著讓孩子寫(xiě)單詞、句子,而是要以閱讀為主?梢圆捎蒙术r明、設(shè)計(jì)新穎、內(nèi)容趣味性強(qiáng)的書(shū)籍,這樣能幫孩子集中注意力。 北京小初銜接

4.重視口語(yǔ)交流   

小孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言都是從模仿開(kāi)始的,所以在小學(xué)英語(yǔ)階段,一定要盡可能地讓孩子多開(kāi)口說(shuō)。如果家長(zhǎng)的口語(yǔ)還可以的話,可以用英語(yǔ)跟孩子交流,引導(dǎo)孩子用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的想法。孩子的學(xué)習(xí)能力和勁頭都是很足的,長(zhǎng)久下來(lái)能培養(yǎng)他們的語(yǔ)感。 

5.提高書(shū)寫(xiě)能力   

小學(xué)英語(yǔ)階段,書(shū)寫(xiě)能力也是不能忽視的。從書(shū)寫(xiě)英語(yǔ)字母到單詞再到句子甚至是篇章,都需要一步步打好基礎(chǔ)。從小對(duì)孩子的書(shū)寫(xiě)能力有一定要求,比如字跡工整、清晰等,能幫助孩子樹(shù)立正確、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。   

6.參加英語(yǔ)活動(dòng)   

寓教于樂(lè)是較好的英語(yǔ)教學(xué)方法。讓孩子參加豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng),比如記單詞比賽、說(shuō)英語(yǔ)小故事、英語(yǔ)角色扮演等,不僅能增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)興趣,還能他們運(yùn)用英語(yǔ)的能力。

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