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2010北京中考英語(yǔ)!在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過程中,同學(xué)們一定要掌握兩個(gè)規(guī)律,先進(jìn)個(gè)是聽力的問題,另一個(gè)就是語(yǔ)法的使用,聽力診斷是一定會(huì)出現(xiàn)在你的試題中的,語(yǔ)法也是你使用英語(yǔ)的時(shí)候一定會(huì)遇上的。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2010北京中考英語(yǔ)。
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到了初三年級(jí),有些同學(xué)由于學(xué)的科目多,時(shí)間緊張,精力分散,就放棄對(duì)英語(yǔ)單詞和常用詞組的背誦,所以要學(xué)好英語(yǔ),除了有濃厚的興趣外,還得有堅(jiān)強(qiáng)的決心和自信心。
1.單詞和詞組
掌握一定量的詞匯是學(xué)好英語(yǔ)的重要保證。
大部分英語(yǔ)單詞的拼寫和讀音還是有規(guī)律可循的,同學(xué)們還可以根據(jù)詞綴及詞性的變化,迅速記憶單詞,不規(guī)則的變化要特別記憶。
總之,一定要知其音,明其形,懂其義,做到詞不離句,詞匯的學(xué)習(xí)才會(huì)有實(shí)效。
2.語(yǔ)法
要學(xué)好英語(yǔ),不掌握語(yǔ)法是不行的。但到了初三年級(jí),光聽老師講語(yǔ)法規(guī)則,或者只背誦語(yǔ)法規(guī)則,那也是學(xué)不好英語(yǔ)的。
比較有效的方法是在老師講解后,同學(xué)們通過一定量的語(yǔ)法操練,在句中或文章中體會(huì)和理解語(yǔ)法。
對(duì)某些語(yǔ)法要點(diǎn)和難點(diǎn),要通過對(duì)基本句型的舉一反三操練后,才能很好掌握。
3.閱讀
到了初三,文本的閱讀篇幅要長(zhǎng)些,同學(xué)們就會(huì)因詞匯量不夠,或?qū)φZ(yǔ)法知識(shí)的掌握不夠,或因知識(shí)面較窄等因素,影響文本的閱讀理解。
同學(xué)們可以定期定量進(jìn)行文本閱讀訓(xùn)練,題材要豐富,內(nèi)容要新穎,做閱讀理解時(shí),不能太隨意,要限定時(shí)間;不要每逢新詞匯就查字典,要學(xué)會(huì)通過上下文猜測(cè)詞義。
可采用泛讀與精讀相結(jié)合的方法來訓(xùn)練和提高自己的閱讀能力。
4.寫作
不僅要注意語(yǔ)言結(jié)構(gòu)正確、合理,用詞恰當(dāng),拼法準(zhǔn)確,還要注意表達(dá)通順,句子優(yōu)美。同學(xué)們可利用課余時(shí)間背誦一些特定的句型和優(yōu)美句子。
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