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2019北京中考診斷說明英語!中考的所有科目都有它們自己的診斷說明,同學們可以很好的看一遍,英語診斷的關(guān)鍵在于耐心,診斷時間充足,同學們在診斷的過程中不要總慌慌張張的,要看清楚題目在動筆。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019北京中考診斷說明英語。
英語更強調(diào)基礎(chǔ)
英語科目在內(nèi)容修訂過程中強調(diào)基礎(chǔ)。例如,單項填空考查的都是考生所熟悉的基礎(chǔ)語法點;完形填空著眼于實詞和高頻詞考查;閱讀理解試題中,獲取具體信息和簡單推斷這兩項強調(diào)基礎(chǔ)的試題占了很大比例。
同時,修訂內(nèi)容貼近考生、貼近生活、貼近時代。例如,閱讀理解中有課外實踐活動、團隊合作、綠色家園、自我等話題;書面表達包括寫電子郵件和投稿兩個任務。
此外,修訂內(nèi)容也注重選擇性,以滿足考生的不同思維需求,給各層次的考生搭建一個展示自我的平臺。例如,文段表達在考查形式上繼續(xù)做選做嘗試,兩道題目話題不同、形式不同,任選一道作答,給考生更多的選擇空間。
2019年《診斷說明》英語科目仍然注重對語言技能、語言知識、情感態(tài)度、文化意識和學習策略的綜合考查。修訂內(nèi)容注重診斷任務的真實性,促進學以致用,以用促學。例如,“文段表達”一題中的兩個任務均符合現(xiàn)實生活中的語言運用情況。
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總體變化并不大,宏觀上與去年相同。只是微觀略有改動,尤其是附錄中的詞匯。
補充詞匯增多常用詞匯:benefit; event; organize
總的來說,語言知識主要考察孩子對具體知識點的掌握,大綱中對知識點也給出了詳細的細化。重點、難點依然需要足夠關(guān)注。語言知識的考察重點直觀體現(xiàn)在試題中的單項選擇和完形填空上,總結(jié)歷年單項選擇題,知識點的分布具體如下:詞法考核:143個,占81.25%:代詞:占18.18%;介詞:占6.82%;動詞:占34.66%;形容詞:占7.95%;名詞:占 3.98%;冠詞:占1.70%;連詞:占5.11%;數(shù)詞:占1.70%;副詞:占1.13%;句法考核:13個,占7.38%:賓語從句:占 6.25%;定語從句:1.14%。交際用語:13個,占7.39%。不難看出,動詞和代詞的考察始終是語法知識的重點。
語言技能在聽,說,讀,寫四個方面對孩子提出具體要求,在診斷中考察體現(xiàn)在聽力理解,閱讀理解,寫作表達上?此瞥橄蟮目疾,需要同學們平時的積累,多聽,多讀,多寫。聽和閱讀理解中的閱讀是輸入的過程,閱讀理解中的理解和寫作表達是輸出的過程,輸入和輸出相輔相成,需要全面把握。
如何應對新的診斷大綱
聽力方面:從2012年 大綱來看,聽力增加了2分,而且在語速上也比較快,孩子在聽力方面多有不適應感。在平時的訓練過程中希望孩子能夠注意一些單詞的連讀和特殊詞的出現(xiàn),這一點需要孩子在平時訓練聽力的時候多關(guān)注哪些單詞在一起會連讀,哪些單詞聽力中經(jīng)常會提到。
完形閱讀方面:一定要多閱讀原汁原味的外國的文章。另外在做閱讀理解的文章時,如果在閱讀理解中會碰到生詞,大家一定不要慌,因為大部分的生詞,都可以根據(jù)上下文判斷出來,判斷不出來的一般跳過就好了,不要因為一個單詞影響了整片卷子。在閱讀時,一定要注意事件發(fā)展的順序和句子之間的邏輯關(guān)系,因為這對做題很有幫助。此外,一定要把握閱讀篇章的整體邏輯。從下面的圖表中,我們可以看出,一定要增強孩子平時的閱讀量,此外,中考英語文章的考查越來越偏向于外國原汁原味的英語文章的考查,這就要求孩子在平時的學習過程中一定要多注意培養(yǎng)閱讀理解能力。
寫作方面:書面表達部分主要支撐點和知識運用有部分相似,主要在于大家平時一些特別句型的積累,一些比較好的句型,比較特別的單詞或短語(如for example可以用for instance替換)大家都應該趕快背一背。除此之外,在診斷寫作文的時候,大家一定要注意一些時態(tài),字母大小寫,標點符號,字數(shù)這些容易被忽略的地方。與此同時,同學們一定要注意寫作中的優(yōu)秀范文進行背誦。
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