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北京市海淀區(qū)初一期末地理試題!地理這次沒考好是正常的,同學們在初一剛剛接觸地理,大部分的內(nèi)容都不愿意背誦,導致自己的基礎不穩(wěn)固,所以期末診斷就沒辦法好好發(fā)揮,放假的時間里,可不能偷懶下去了。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京市海淀區(qū)初一期末地理試題。
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復習對于知識的掌握、能力的有著重要的作用。孩子在課堂上學到的新知識往往容易遺忘,對于知識的細節(jié)難以熟練的掌握,因此,在課堂結束后,需要進行簡單的復習,通過復習去鞏固剛學到的知識。孩子自主復習需要注意哪些方面呢?
01制定復習計劃
期末復習的內(nèi)容比較繁雜,因此需要制定合理的復習計劃,認真對待每一科的復習,保證學習的效率。
首先,制定平時復習計劃。因為初一孩子剛剛接觸到地理,接觸到很多新的事物,很容易遺忘,而且不同章節(jié)之間也有相關性,所以在學習新知識的同時,就要及時復習上節(jié)課內(nèi)容。通常在學習新知識當天就要進行鞏固,或者上新課前一天進行鞏固。只有及時鞏固,打好基礎,才能學好新知識。
其次,制定考前復習計劃。一般在考前3-4周,每周復習半個小時,根據(jù)自身的時間安排即可。
02選擇合適的復習方法
1、思維導圖的應用
思維導圖充分運用左右腦的機能,利用記憶、閱讀、思維的規(guī)律,協(xié)助人們在科學與藝術、邏輯與想象之間平衡發(fā)展,從而開啟人類大腦的無限潛能。比如:七上課本第三章第二節(jié)氣溫的變化與分布,這節(jié)內(nèi)容概念較多,孩子理解起來比較吃力,就可以利用思維導圖進行梳理。如下圖所示:
2、填圖、讀圖的應用
地理事物都占有一定空間、都有一定的分布規(guī)律,地理學習,對孩子的空間思維要求較高。復習的時候,可以充分利用書上的地圖,或者準備空白地圖,把有關地理事物,如山脈、河流、自然帶等,按位置、比例、分別“定位”到地圖上,達到圖文合一,從而使孩子的知識水平由感性認識上升到理性認識,起到深化和鞏固的作用。比如:七上課本第三章第四節(jié)世界的氣候。如下圖所示:以亞歐大陸為例
3、錯題回顧
在有限的時間內(nèi)通過大量做題來提高成績的想法很不現(xiàn)實,做題的確有助于提高學習成績,但是盲目刷題會影響學習效率,從而產(chǎn)生厭煩心態(tài)。想要快速提高復習效率,較好的方法就是回顧錯題。通過對錯題的整合分析,了解錯誤的原因,彌補知識漏洞。
4、回歸課本
教科書既是掌握知識、技能的工具,又是培養(yǎng)自學能力的依據(jù)。到復習后期,回歸教材,完善知識結構。具體方法:看著教材目錄,逐一復習,邊看邊回憶相關的知識內(nèi)容,以一章為單元,形成完整的知識結構。如果發(fā)現(xiàn)有生疏的地方,再翻書細看。以第三章氣溫、降水與氣候為例,如下圖所示:
結語
在地理學習中,不僅要有足夠的耐心與恒心,還要有足夠的信心。在扎實知識的基礎上,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),將心態(tài)調(diào)整到較好狀態(tài),才能正常發(fā)揮甚至超長發(fā)揮自己的才華,取得優(yōu)異的成績!
這次可是期末診斷,不是平時考完了就可以放下的小測驗,所以,同學們在診斷前該做好準備的一定要做好準備,想了解相關課程的同學,請撥打學而思愛智康免費咨詢電話:!
北京市海淀區(qū)初一期末地理試題就給大家分享到這里,另外學而思學科老師還給大家整理了一份《初一期末試題資料合集》。
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