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觀察種子的結構
1、觀察玉米種子的結構
(1)取一粒浸軟的玉米種子，觀察它的外形。
(2)用刀片將玉米種子從中央縱向剖開。
(3)在剖面上滴一滴碘液，用放大鏡觀察被碘液染成藍色的胚乳，以及未被碘液染成藍色的果皮和種皮、胚芽、胚軸、胚根、子葉。
2、觀察菜豆種子的結構
(1)取一粒浸軟的菜豆種子，觀察它的外形。
(2)剝去種子外面的種皮，分開兩片子葉。
(3)用放大鏡觀察胚芽、胚軸、胚根和子葉。
環(huán)境對生物的影響
探究實驗：
1、探究過程：
(1)提出問題 (2)作出假設 (3)制定計劃 (4)實施計劃(5)得出結論(6)表達和交流
2、設計對照實驗：
在研究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象所進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗，叫對照實驗。
3、變量先進：
一個探究實驗中只能有一個實驗變量，其他因素都應相同。
4、對照組和實驗組：
一般來說，對照組要確保實驗對象的某種生命活動正常進行，滿足實驗對象所需要的適宜的外界環(huán)境條件(不受人為因素的干擾、處理)。實驗組相對于對照組則缺少一個適宜的條件(接受人為因素的干擾、處理)。
環(huán)境對生物的影響：
影響生物生活的環(huán)境因素可以分為兩類，一類是非生物因素，另一類是生物因素。
1、非生物因素：光、水分、溫度、空氣等
2、生物因素：生物因素是指影響某種生物生活的其他生物。生物圈內每一種生物都受到周圍很多其他生物的影響。
(1)捕食關系：例如七星瓢蟲捕食蚜蟲
(2)合作關系：例如蜜蜂大“家庭”成員之間分工合作
(3)競爭關系：例如到田里的雜草和水稻
(4)寄生關系：例如寄生在人體內的蛔蟲
(5)共生關系：例如根瘤菌和豆科植物
該背的內容一定要背，學習是不允許偷懶的，現在一時逃避了，等診斷的時候，你就欺騙不了任何人了。想了解相關課程的同學，請撥打學而思愛智康免費咨詢電話：！
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