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北京初中史地政生怎么學(xué)好!大部分同學(xué)把學(xué)習(xí)的重心都放在了語(yǔ)數(shù)英物化上,認(rèn)為這五門(mén)科目才是診斷的重點(diǎn),因?yàn)檫@些科目上課的頻率較高,而且學(xué)習(xí)的時(shí)間也較久,但是史地政生也是需要中考的,也很重要。下面,小編為大家?guī)?lái)北京初中史地政生怎么學(xué)好。
歷史學(xué)習(xí),似易實(shí)難
1、難在記憶——內(nèi)容繁多,難理頭緒,記不住,容易忘。
具體對(duì)策:硬背不如巧記,貴在每日?qǐng)?jiān)持,切忌考前突擊。
實(shí)用舉例:
、倨鏀(shù)法記年代
1911辛亥革命、1913二次革命、1915反袁斗爭(zhēng)和新文化運(yùn)動(dòng)、1917張勛復(fù)辟、1919五四運(yùn)動(dòng)、1921中共成立
、谥型馐穼(duì)比法
1939--1945二戰(zhàn)(世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng))中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)
③因果推導(dǎo)法
市場(chǎng)(根本)——鴉片——銷煙(直接)——鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)
、軡饪s轉(zhuǎn)化法
戊戌變法——“變”(政治:君主立憲;經(jīng)濟(jì):發(fā)展資本主義)
2、難在答題——題能看懂,答案難做,容易失分。
具體對(duì)策:
“一看”,看清分值,把握得分點(diǎn),做到心中有數(shù)。
“二找”,按照題意,回歸課本,找到相關(guān)知識(shí)點(diǎn);
“三規(guī)范”,答題語(yǔ)言規(guī)范化是較容易忽略的問(wèn)題。
實(shí)用舉例:
、倭信e:周恩來(lái)在新民主主義革命時(shí)期的三件事(3分)
答:1927:領(lǐng)導(dǎo)南昌起義;
1935:參加遵義會(huì)議,支持毛澤東正確主張;
1936:和平解決西安事變。
(敘述要簡(jiǎn)單、準(zhǔn)確)
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很多同學(xué)認(rèn)為高中政治沒(méi)有初中政治好學(xué),這是為什么?怎樣學(xué)好高中政治?
相對(duì)于初中政治來(lái)說(shuō),高中政治更具有學(xué)科化的特點(diǎn),每一年級(jí)都是一個(gè)學(xué)科,因此相對(duì)增加了一些難度,但如果你肯下工夫,并方法得當(dāng)?shù)脑挘饾u也會(huì)覺(jué)得一樣好學(xué)。我認(rèn)為,首先是要處理好"死"與"活"的關(guān)系,"死"指的是基本概念和基本原理,一定要準(zhǔn)確全面把握,要死掉;"活"指要能夠聯(lián)系實(shí)際,進(jìn)行活學(xué)活用,這就要求我們要走出教材課堂的小圈子,盡一切可能的將所學(xué)原理和現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系,其實(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)就在現(xiàn)實(shí)生活中,你不花錢(qián)嗎?花較少的錢(qián)辦較大的事就是經(jīng)濟(jì),而且花錢(qián)這個(gè)活動(dòng)中就涉及分配、消費(fèi)、儲(chǔ)蓄、保險(xiǎn)、股票、第三產(chǎn)業(yè)等諸多經(jīng)濟(jì)學(xué)的問(wèn)題,我們?cè)诰W(wǎng)上交流就涉及第三產(chǎn)業(yè)、信息化、工業(yè)化的問(wèn)題,所以關(guān)鍵還是要做個(gè)有心人,充滿興趣,主動(dòng)地去感知政治,研究政治,而不是被動(dòng)地去背政治。相信知識(shí)獲得的同時(shí),樂(lè)趣的獲得也會(huì)成為一種必然。正因?yàn)檎沃啬芰Φ呐囵B(yǎng),但又作為高考的一個(gè)課目,因此我們?cè)趯W(xué)政治的時(shí)候要學(xué)會(huì)讀書(shū),把厚書(shū)讀薄。在讀書(shū)的過(guò)程中掌握"不動(dòng)筆墨不讀書(shū),不記憶不讀書(shū)"兩個(gè)基本原則,二者合而為一,具體體現(xiàn)在:勾畫(huà)書(shū)本上。凡是勾了的就背,不勾的就不背,就這樣把范圍縮小,提高了學(xué)習(xí)效率。
其次,要提高閱讀速讀。也許現(xiàn)在要求同學(xué)們"一目十行"實(shí)在太難了。但是我今天一行,明天二行,……這樣,就可以提高我們的閱讀效率了,特別在高三的學(xué)習(xí)中,此能力會(huì)立大功的。
較后,我希望同學(xué)們要學(xué)會(huì)做筆記。不僅記板書(shū),還要記老師口頭上說(shuō)的重要的話,而要留有余地,供今后補(bǔ)充,做到在學(xué)習(xí)中既動(dòng)腦又動(dòng)手。
在初中,歷史,政治,地理,生物都是初中的學(xué)習(xí)任務(wù),如果你能掌握著四門(mén)科目,其實(shí)對(duì)你的總成績(jī)而言,已經(jīng)是一個(gè)很大的了,想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話:!
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