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2019-2020年北京市海淀區(qū)中國人民大學附屬中學高二下學期語文期末試題及答案
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2019-2020年北京市海淀區(qū)中國人民大學附屬中學高二下學期語文期末試題及答案！高三離我們越來越近了，你準備好迎接高三了嗎？下面小編就給大家?guī)?span style="color:#f00;">2019-2020年北京市海淀區(qū)中國人民大學附屬中學高二下學期語文期末試題及答案！希望對大家有所幫助哦！
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高二復(fù)習方法
1 診斷前心態(tài)一定要好，心態(tài)好的話有利于超長發(fā)揮。有些人平時診斷一般般但是大診斷卻是發(fā)揮很好，這就跟心態(tài)有關(guān)系了。診斷前要學會放松。
2 語文診斷前，把平時訓(xùn)練的卷子里做錯的字音都重新看一下。語文重要的就是字音，相信大家都有發(fā)現(xiàn)，有些字音都是先進次弄錯了，就很難糾正，這就要經(jīng)常性復(fù)習鞏固，診斷前把容易錯的再看看。
3 診斷前多看看作文寫作技巧。作文寫作都是有技巧的，說明文先些什么后寫什么，論文怎么寫。診斷前看一下寫作技巧，到診斷的時候根據(jù)題目選擇合適的寫作類型進行創(chuàng)作。
4 看新聞，了解新消息，并且了解一下大家對新消息的看法。語文有時候會出新的新聞作為閱讀題或者作文，所以了解一下相應(yīng)的消息，幫助你診斷的時候有些思路。
5 做兩套新的試題，要做簡單的試題。一是，增強自信心;二是，優(yōu)先進入診斷場景，熟悉一下。
6 讀書。讀作文書，學習的報紙等，在寫作文的時候能用多少就用多少，記多少算多少。
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