語文預(yù)習(xí)北京初二思維導(dǎo)圖

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語文預(yù)習(xí)北京初二思維導(dǎo)圖！同學(xué)們一定要了解自己預(yù)習(xí)的目的，初二是一個很重要的階段，學(xué)習(xí)需要了解的問題有很多，比如說，你對老師在課堂上講述的每一個知識都能理解嗎，或者老師講課的速度你能接受嗎？下面，小編為大家?guī)��?span style="color:#f00;">語文預(yù)習(xí)北京初二思維導(dǎo)圖。

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中年級孩子預(yù)習(xí)能力的培養(yǎng)，應(yīng)該分這幾步來進行：

１、初讀課文。掃除生字、生詞障礙。

２、通讀課文。標(biāo)注不理解的部分，并借助參考資料得出初步的猜測結(jié)論。

３、精讀課文。根據(jù)功課思功課邊讀邊想，嘗試分析段落間的內(nèi)在聯(lián)系。記錄下文章的中心思想、大致內(nèi)容。涉及到人物關(guān)系的，可以繪制人物關(guān)系網(wǎng)。

４、記錄問題。在學(xué)習(xí)過程中，自己遇到的困惑或者與原文、參考資料不一致的想法都要記錄下來，便于在課堂上尋找答案，尋求老師幫助。

你對預(yù)習(xí)的要求不用很高，不用把所有的內(nèi)容都學(xué)會，而是要把第二天想在課堂上提出的問題都找出來。想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！

語文預(yù)習(xí)北京初二思維導(dǎo)圖就給大家分享到這里，另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《北京初二資料合集》。

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