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北京初中生如何預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)!預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)的時候,正常的內(nèi)容要記憶和理解,該做的例題也要多做幾遍,預(yù)習(xí)的時候有不懂的地方這是很正常的,有問題就標(biāo)記好,這樣上課的時候,你才知道自己的學(xué)習(xí)方向是什么。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初中生如何預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)。
讀課文,了解主要內(nèi)容
數(shù)學(xué)課本是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的依據(jù)。數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)時要逐字逐句地讀,不能走馬觀花,一目十行。應(yīng)從課本的情境圖中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)信息,從整體上了解新知識嗎,讀懂書中的結(jié)論,把重要的概念、結(jié)論標(biāo)記出來。如果讀一遍覺得印象不深,可以再進(jìn)行細(xì)讀,逐步把握知識的來龍去脈,理解例題的解題思路和截圖方法,然后在課堂上認(rèn)真聽講,消化、吸收這些知識。這是數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)的主要環(huán)節(jié)。
認(rèn)真思考,標(biāo)注疑點。
數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)不同于語文預(yù)習(xí),多寫多練就可以達(dá)到效果。數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)要講究方法,不能死記硬背,應(yīng)該注重理解,弄清來龍去脈,通過自己的思考和分析,努力將知識理解,收入“囊中”。對書本上的例題,想想還有其他的解法沒有。預(yù)習(xí)不等于自學(xué),對預(yù)習(xí)中碰到的疑難之處,自己可以先思考一番,實在無法理解、不能解決的,可以及時標(biāo)記下來,留待課堂上聽老師講解,進(jìn)而弄明白。
嘗試做功課訓(xùn)練,檢測預(yù)習(xí)的效果
通過預(yù)習(xí),初步理解和掌握了新的數(shù)學(xué)知識,可以通過做功課的練題目來檢測自己的預(yù)習(xí)效果。通過訓(xùn)練,既能發(fā)現(xiàn)自己的不足,又可以加深印象、鞏固知識,還可以明確課堂上老師講課的重點難點。這是數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)不可缺少的一環(huán)。
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1.復(fù)習(xí)是一個對所學(xué)知識進(jìn)行鞏固和提高的過程。
2.知道事物應(yīng)該是什么樣,說明你是聰明的人;知道事物實際是什么樣,說明你是有經(jīng)驗的人;知道怎樣使事物變得更好,說明你是有才能的人。
3.人們常說,時間就是生命,那么管制時間就是支配生命,學(xué)會管理自己的時間,我們就可以做時間的主人,做生命的主人,做自己的主人。
4.化整為零的做法看似麻煩,其實效率很高,因為它符合人腦記憶的規(guī)律,反而能夠節(jié)約時間。
5.比喻可以將平淡無味的知識變?yōu)樯鷦佑腥さ闹R,老師總是善于運用比喻加深孩子們的理解,孩子們也要善于利用比喻來幫助自己記憶。
6.透徹理解的基礎(chǔ)是深刻記憶,教學(xué)知識以理解和運用的方式記憶較為適宜,如果有形式相近的公式,定理等,可以通過對比列表的方式記憶。
7.不要將學(xué)習(xí)看成是一個枯燥的邏輯思維過程,在自己的學(xué)習(xí)生活中,大膽地運用想象力,對于提高學(xué)習(xí)成績是很有幫助的。
8.如果我們將每一次上課都當(dāng)成一次小小的戰(zhàn)斗,那么,課前充分預(yù)習(xí)則如同戰(zhàn)前的秣馬厲兵一樣,是非常必要的。
9.面對挫折要有意識地調(diào)節(jié)自己的心理狀態(tài),不要把注意力放在體驗痛苦上面。
10.保持身體健康,維護(hù)機體活力,是一份持久的工作,要注意培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣,堅持鍛煉,保證生活節(jié)制有序。
大家在接觸了這門科目之后,上課前一定要做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,這是一個比較靈活的科目,大家要多動腦,死記硬背對他是沒用的,想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:!
北京初中生如何預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)就給大家分享到這里,另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《北京初中6科資料合集》。
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