數(shù)學(xué)偏科對(duì)高考的影響有多大？北京的同學(xué)們要了解

2020-09-27 20:56:04 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

學(xué)而思1對(duì)1教學(xué) 孩子學(xué)習(xí)興趣養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

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數(shù)學(xué)偏科對(duì)高考的影響有多大？北京的同學(xué)們要了解！偏科對(duì)我們的影響很大，我們一定要去認(rèn)真面對(duì)它，并解決掉它，下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>數(shù)學(xué)偏科對(duì)高考的影響有多大？北京的同學(xué)們要了解！考生們快來關(guān)注！

　　數(shù)學(xué)偏科同學(xué)，可能都有一種數(shù)學(xué)真的超級(jí)難，怎么學(xué)都學(xué)不會(huì)的感覺。其實(shí)，數(shù)學(xué)并不是這樣的。有這樣的想法，是因?yàn)檫€沒有學(xué)通數(shù)學(xué)。想學(xué)通數(shù)學(xué)，其實(shí)不算難，按步驟一步一步來，每個(gè)人都可能或多或少有所提高。對(duì)于數(shù)學(xué)，基礎(chǔ)是非常重要的，基礎(chǔ)打扎實(shí)了，之后的學(xué)習(xí)也就事半功倍了。不打牢基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)偏科問題的本質(zhì)就沒有解決，在其他地方花再多時(shí)間也是白費(fèi)功夫。

　　只要上課認(rèn)真聽講，打牢基礎(chǔ)知識(shí)，多做題積累做題的方法，數(shù)學(xué)考察的知識(shí)，少有不會(huì)超出高考劃分的范圍，也就是說，超不出函數(shù)倒數(shù)幾何這幾大片區(qū)。考生想把數(shù)學(xué)學(xué)好，首先，你得掌握較基本的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，這些基礎(chǔ)包括因式分解、解一元一次方程、一元二次方程、二次不等式、二次函數(shù)、完全平方式、代數(shù)式的整理等，將這些較較基本的過關(guān)，再重新開始學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)，這樣才容易入手，很多孩子不重視這些方法模型的概念和意義，極容易犯一些低級(jí)性錯(cuò)誤，而這是要盡量避免的。把自己能做會(huì)的試題盡量避免犯錯(cuò)誤，而不會(huì)做的試題多研究。

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　　那么面對(duì)頻頻出現(xiàn)的偏科現(xiàn)象，我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢?

　　先進(jìn)：防止偏科。更深一步的發(fā)展，有的同學(xué)認(rèn)為“天賦較差”、“從小不感興趣”、“基礎(chǔ)一直很差”、“討厭背誦和記憶而不愿學(xué)文科”。有的則是因?yàn)?ldquo;聽不懂老師講的內(nèi)容，感到乏味、難學(xué)”，由于一項(xiàng)成績(jī)不理想就失去了學(xué)習(xí)這門課的興趣和自信心。其實(shí)每個(gè)人的成功和能力都是在經(jīng)過努力得到的，作為家長(zhǎng)，要幫助孩子分析失敗的原因，家長(zhǎng)尤其要避免說“自己有過類似經(jīng)歷啊“之類的話，這樣容易引起孩子的心理暗示。相反，家長(zhǎng)要細(xì)心發(fā)現(xiàn)孩子取得每一點(diǎn)進(jìn)步，并要多加鼓勵(lì)和表揚(yáng)，讓孩子在學(xué)習(xí)中不斷積累興趣和自信。

　　第二：笨鳥先飛。高中的理論學(xué)習(xí)是一個(gè)掌握規(guī)律和方法的過程，主要是在學(xué)習(xí)人類長(zhǎng)期積累并以文字形式表達(dá)的經(jīng)驗(yàn)。所以家長(zhǎng)要督促孩子從基礎(chǔ)做起，踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)，知識(shí)就是通過不斷的量得累積，較終達(dá)到融會(huì)貫通的質(zhì)變的。例如：長(zhǎng)期堅(jiān)持預(yù)習(xí)，在預(yù)習(xí)中就可以了解到大部分基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)、理解和記憶，這樣在課堂上就能跟著老師的思路走，把知識(shí)點(diǎn)在課堂上得到鞏固和歸納。

　　第三：循環(huán)記憶。針對(duì)偏文科類科目的學(xué)習(xí)，在日常學(xué)習(xí)中，要養(yǎng)成循環(huán)記憶的好習(xí)慣。例如，每周花費(fèi)半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，遵照艾賓浩斯記憶曲線，制定一個(gè)學(xué)習(xí)的計(jì)劃，長(zhǎng)期堅(jiān)持的話，不但能夠提高學(xué)習(xí)記憶力，而且能夠幫助孩子樹立學(xué)習(xí)的自信和興趣。

　　第四：積極引導(dǎo)考。在學(xué)校的學(xué)習(xí)過程中，老師的講解是針對(duì)大部分孩子的，所以要根據(jù)自己的情況，鼓勵(lì)孩子積極提問。若遇到因?yàn)楹⒆訉?duì)老師喜好的原因?qū)е碌钠茣r(shí)，建議家長(zhǎng)及早給出應(yīng)對(duì)策略，避免事后后悔。

　　第五：老師引導(dǎo)。若孩子因?yàn)橄鄬?duì)先天弱勢(shì)的原因?qū)е碌钠�，這不僅僅是要靠孩子自己的努力，更要找到相應(yīng)的老師對(duì)孩子有一個(gè)方法和思路上的指導(dǎo)。

　　第六：家庭環(huán)境。家庭是一個(gè)非常重要的教育環(huán)境，孩子成長(zhǎng)和成功需要您的鼓勵(lì)、支持和肯定。所以創(chuàng)造一個(gè)和諧融洽的家庭生活氛圍，多與孩子心平氣和的交流，走進(jìn)孩子的內(nèi)心對(duì)癥下藥給予相應(yīng)的理解、尊重、支持和信任，進(jìn)而調(diào)動(dòng)和激發(fā)孩子的積極情緒來保證孩子學(xué)習(xí)的勁頭。

　　較后，在攻克弱勢(shì)科目的時(shí)候，一定要注意優(yōu)勢(shì)科目的學(xué)習(xí)，也就是說，在日常的學(xué)習(xí)中仍然要給予自己優(yōu)勢(shì)課目一個(gè)固定的時(shí)間段，防止揀了芝麻丟了西瓜，這樣才能較終在高中中取得理想的成績(jī)。

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以上就是小編為大家整理的數(shù)學(xué)偏科對(duì)高考的影響有多大？北京的同學(xué)們要了解的相關(guān)內(nèi)容，一模診斷結(jié)束后，大家的學(xué)習(xí)會(huì)越來越緊張，如果您在學(xué)習(xí)的過程中如有疑問或者想要其它更多的學(xué)習(xí)資料，歡迎撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)電話：有專業(yè)的老師為大家提供幫助！