2020北京初二期中數(shù)學重點題目

2020-10-09 13:13:24 　來源：網站整理

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初二是厭學情緒的高發(fā)期

很多家長不明白，孩子在小學和初一時，上學很聽話，老師留的功課按時完成，家長囑咐的話也聽得進去。

為什么一到了初二，孩子卻開始討厭學習、討厭寫功課，并且對于家長叮囑的一些話，也開始表現(xiàn)出了強烈的反抗情緒呢？

其實，開始厭學，表明他已經開始思索學習的意義了。

如果他找不到自己為什么要學習的原因，那自然就不愿意堅持下去，就會厭學了。

低年級的時候，同學們的獨立思維還沒有形成，不會主動思考問題。

所以，他們才會更多的依賴老師和家長，認為老師和家長說的話都是對的，都應該聽。

升入初二以后，思維能力開始快速發(fā)展，并且有了獨立思考問題的能力。

遇到問題的時候，他們不再想先問爸媽怎么辦，而是他自己會在心里想：這件事為什么會這樣？我該怎么辦？

放在學習上就變成了：我為什么要學習？學習不好又能怎么樣？

沒有養(yǎng)成中考要求的學習習慣

對于初中孩子來說，學習的積極性主要取決于學習興趣和克服學習困難的毅力。

有一部分孩子較聰明，在小學學得很輕松，所以不需要十分努力就可以取得好的成績。

這些孩子常常會因為聰明而受到家長和老師的贊揚。

他們錯誤地以為，取得好的成績，原來如此簡單，不認真不努力也可學好。

養(yǎng)成了做事馬虎，不求勝解，怕吃苦等不良習氣。

但到了初二就完全不同了。初二一年的知識量要超過整個小學六年的兩倍。

這時，不努力是少有學不好的。

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