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初中生如何提高英語水平?
1、把握好課堂學習這一主陣地
課堂上要積極參與,不能做被動的聽眾。提高課堂效率,珍惜每一次訓練機會。要想在課堂上提高效率,那課前的預習就顯得尤為重要了。在預習時,我們要結(jié)合功課的notes(注釋)熟讀課文,了解生詞在文章中的使用,標出難點。
同時在課堂上要做到認真聽講,積極回答;我們還要學會記筆記,因為理解≠記住≠靈活運用。因此,對好的例句、詞語辨析、常用句型、文化差異,中英文差異,習俗差異都可作些筆錄。既可以在課上去記,同時課下還要進行認真的補充和整理,要將英語筆記作為我們學習英語的一筆寶貴的財富。
2、積極主動歸納總結(jié)語法規(guī)則
中學階段的語法知識非常多,常常給人錯綜復雜的印象,記憶起來常常是“剪不斷、理還亂”。其實語法記憶也有規(guī)律性,我們要形成一個完整的知識框架將語法點分類串起來。
例如,由by引導的時間狀語,主句大都跟完成時有關。by后接的是表示現(xiàn)在的時間,主句用現(xiàn)在完成時,而by后接的是表示過去的時間,主句用過去完成時。另外,語法記憶也講究技巧性。
比如,Negro,hero,tomato,potato這幾個單詞,它們有一個共性就是變成復數(shù)形式在詞尾加-es。你可以把這幾個詞的中文意思串起來,“黑人和英雄愛吃番茄、土豆”,這樣記就不容易遺忘了。因此在學習過程中,要善于主動觀察、歸納、總結(jié)語法規(guī)則。
3、注重閱讀訓練,提高自己的閱讀能力
閱讀應該是初中三年中較應重視的部分了。因為它是培養(yǎng)英語語感,鞏固和熟悉所學知識的較有效途徑。在高中階段,我們的閱讀不能僅僅滿足于課文了,還要做到進行大量的課外閱讀。
要記住,用一本教科書學英語是少有不夠的。泛讀時可以選擇一些與高中學習有關的書報雜志。讀不同題材、體裁的文章,理解跨學科知識。讀時注意對運用精妙的詞匯,短語或句子做些摘抄。
4、要樹立信心,不要妄自菲薄
“有的同學在初中階段英語學習的并不是很好,對高中學習也失去了信心。其實,語言學習就是一個積累的過程,只要我們在高中階段認真學習,把握英語學習的規(guī)律,就一定能夠?qū)⑦@一學科學好。
無數(shù)的實踐也反復證明了這一道理,很多在初中階段英語基礎并不是很好的同學,到了高中之后掌握了正確的學習方法并且努力學習,一樣可以將英語學得很好。
如果你想進入一個好的高中,那你任何一門科目的成績都會起到很大的影響,所以,同學們要好好準備這次的聽說診斷。想了解相關課程的同學,請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:!
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