2020燕山區(qū)初中期中地理試卷及答案解析

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2020燕山區(qū)初中期中地理試題及答案解析

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不細(xì)致、規(guī)范

缺乏細(xì)致的審題和規(guī)范的解題習(xí)慣，這可能和孩子的性格有關(guān)系。

就像很多人邊看題邊做，有時候題還沒有讀完，我這答案就已經(jīng)做出來了。

應(yīng)對方法：

1.在題目上勾畫，做標(biāo)記。

在讀題的過程中，養(yǎng)成邊讀題邊勾畫的習(xí)慣。較好是不同類型的重要字眼，用不同類型的標(biāo)記方式（比如直線和曲線）。這樣在做題過程中可以減少審題方面的遺漏。家長可以檢查孩子平時做題時是否養(yǎng)成了這種習(xí)慣，如果沒有，需要提醒。

2.平時訓(xùn)練中培養(yǎng)答題規(guī)范。

家長可以檢查在平常稍長一段時間的功課、隨堂測驗中，孩子有沒有被老師能糾正答題規(guī)范問題，有沒有進(jìn)步。如果沒有進(jìn)步，則需要提醒督促。

3.做完檢查不能忘。

讓孩子在平時做功課時就養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。尤其是一套類似診斷試題的功課題，從頭捋一遍自己寫上的答案，查看有沒有之前寫錯但是沒有意識到的地方。此外，選擇題也要檢查一下自己打鉤、畫圈的選項和自己較終寫上的是不是一致。

診斷的結(jié)果不能代表一輩子，只要你肯努力，別說一場期中診斷，未來的中考和高考對你而言也不是什么大問題，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！

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