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高效利用學(xué)習(xí)時間
在家時,家長可以和孩子一起制定復(fù)習(xí)計劃:
包括完成老師布置的家庭功課、每天晚上要重點復(fù)習(xí)的知識、完成時間、復(fù)習(xí)方法等,讓孩子按照計劃進(jìn)行,提高復(fù)習(xí)效率。
考后家長應(yīng)該這樣做
接受孩子的情緒,陪他高興,陪他低落
診斷成績出來之后,家長要表明自己的態(tài)度。
比如,可以對孩子說,一次考不好并不要緊,我們并不會責(zé)怪你的。成績只是診斷你前一階段的學(xué)習(xí)情況。
此外,要鼓勵孩子敢于面對不理想的成績。
很多家長只是看看孩子診斷得了多少分,而不會逆向思考孩子失了多少分。從失分處入手,可以淡化對成績不理想的失落感。家長可以引導(dǎo)孩子:成績不理想,我們再接再厲,認(rèn)真分析丟分的原因就行了。這一次考的分?jǐn)?shù)低,下一次肯定會輕松超越這次分?jǐn)?shù)。只要你有上進(jìn)心,我相信你可以!
較重要的是,不要拿自己的孩子和別人比。
每個孩子的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、家庭環(huán)境、教育模式都不一樣,成績自然參差不齊。
如果家長足夠理性,就不要拿自己孩子的成績和別人去比,這樣對孩子不公平。孩子的成績不理想,并不能歸咎于讓孩子自己。有責(zé)任心的家長,應(yīng)該主動承擔(dān)一定的責(zé)任。
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