北京市西城區(qū)2017-2018年八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題（掃描版）

2020-12-24 22:42:45 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京市西城區(qū)2017-2018年八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題（掃描版）！每個(gè)學(xué)期都有他的魅力，你要開開心心的學(xué)習(xí)，不要總是帶著一些負(fù)面情緒，期末診斷只有一次，考完了，這個(gè)學(xué)期可就結(jié)束了。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京市西城區(qū)2017-2018年八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題（掃描版）。

北京市西城區(qū)2017-2018年八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題（掃描版）

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如何避免初二數(shù)學(xué)兩極分化?

是什么原因造成初二孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)兩極分化呢?我們發(fā)現(xiàn)，其原因大致有以下三點(diǎn)：

1.進(jìn)入初二，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)日益加重，有些孩子缺乏學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，學(xué)習(xí)意志薄弱，這是造成兩極分化的主要內(nèi)在心理因素;

2.有些孩子掌握知識、技能不系統(tǒng)，沒有形成較好的數(shù)學(xué)認(rèn)知結(jié)構(gòu)，不能為連續(xù)學(xué)習(xí)提供必要的認(rèn)知基礎(chǔ);

3.還有些孩子的數(shù)學(xué)思維方式和學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要求。

怎樣避免分化，真正學(xué)好數(shù)學(xué)，現(xiàn)介紹幾種方法：

1.重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)會(huì)“兩先兩后一小結(jié)”。

(1)先預(yù)習(xí)后上課：接受新知識之前，應(yīng)完成優(yōu)先預(yù)習(xí)，課堂上才能更好地聽講，有高層次的收獲。數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行，所以要重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路，積極展開思維，預(yù)測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí)，功課及時(shí)復(fù)習(xí)，不留疑點(diǎn)。

(2)先復(fù)習(xí)后功課：功課做題目之前，將老師所講的知識點(diǎn)回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程，不要立即翻書，盡可能地進(jìn)行回憶。認(rèn)真獨(dú)立完成功課，勤于思考，從某種意義上講，不要形成一有不懂就問的習(xí)慣，有些題目一時(shí)難以解出，可以試著讓自己冷靜下來認(rèn)真分析題目，盡量自己解決，這樣對題目的印象會(huì)更加深刻，理解也會(huì)更透徹。

(3)一單元一小結(jié)：在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié)，把知識的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來交織成知識網(wǎng)絡(luò)，納入自己的知識體系，做到“書擅歸納者漸薄”。

2.正確處理好做題數(shù)量和質(zhì)量的關(guān)系。

要想學(xué)好數(shù)學(xué)，有人認(rèn)為多做題目就能成績好，其實(shí)不然。要想學(xué)好數(shù)學(xué)，適當(dāng)做一些題目，熟悉掌握各種題型的解題思路是必要的，但切忌盲目做題，否則事倍功半。

(1)剛開始要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的題目為準(zhǔn)，反復(fù)訓(xùn)練打好基礎(chǔ)。再找一些課外的題目，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規(guī)律。

(2)對于一些易錯(cuò)題，可備有錯(cuò)題集。寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在，以便及時(shí)更正。

(3)在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進(jìn)入較好狀態(tài)，在診斷中能運(yùn)用自如。實(shí)踐證明：越到關(guān)鍵時(shí)候，你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)訓(xùn)練無異。如果平日解題時(shí)隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露。

3.掌握必要的診斷技巧

(1)應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上，因?yàn)槊看卧\斷占絕大部分的也是基礎(chǔ)性的題目，對于這些題目，要有十二分把握拿助力能力;

而對于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目，要認(rèn)真思考，盡量讓自己理出頭緒，盡量拿分。診斷中要學(xué)會(huì)嘗試得分，使自己的水平正常甚至激發(fā)興趣發(fā)揮。

(2)調(diào)整好心態(tài)，使自己在任何時(shí)候保持鎮(zhèn)靜，步驟有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心，永遠(yuǎn)鼓勵(lì)自己。要有“自己不垮，誰也不能打垮我”的自豪感。

(3)在診斷前要做好準(zhǔn)備，練練常規(guī)題，把自己的思路展開，切忌考前盲目提高解題速度。

同學(xué)們，也許初二生活正向你招手，也許你將要邁進(jìn)初三的大門，希望你們找到較適合自己的方法，度過初二這個(gè)容易分化的階段，為初三拼搏圓夢的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這個(gè)學(xué)期，同學(xué)們學(xué)習(xí)了很多有用的知識，經(jīng)歷了一次期末診斷之后，正好可以在寒假的時(shí)候好好總結(jié)一下，學(xué)習(xí)需要不斷的復(fù)習(xí)整理。想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話：！

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