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《童趣》
一、填空
1.本文選自《浮生六記·閑情記趣》,作者清代文學(xué)家沈復(fù),字三白,號梅逸。
2.全文緊扣題目《童趣》,先進段以“物外之趣”四個字點明主旨,二三四段分別寫了觀蚊成鶴、神游山林、觀蟲斗驅(qū)蝦蟆三件事來具體表現(xiàn),并分別用“怡然稱快”,“ 怡然自得”, “呀然一驚”來表現(xiàn)當(dāng)時的心情,始終圍繞一個“樂”字來寫。
二、給下列加點字注音。
童稚zhì 擬nǐ作 藐miǎO小 鶴唳lì 怡yí然 土礫lì 壑hè 癩lài蝦蟆
三、解釋加點詞的含義答案
1、項為之強 項:頸,脖頸。強:通“僵”,僵硬。
2、徐噴以煙 徐:慢慢地。以:用
3、果如鶴唳云端 果:果真,果然。唳:鳥鳴
4、以從草為林 林:樹林
5、興正濃 興:興趣
6、方出神 方:正
7、鞭數(shù)十,驅(qū)之別院 鞭:用鞭子打,抽打。 驅(qū):趕
8、必細察其紋理 細:仔細。察,觀察
9、昂首觀之 昂:抬。 首:頭。之:它,代蚊子
10、為之怡然稱快 怡然:愉快的樣子
11、物外之趣:超出事物本身之外。
12,明察秋毫:鳥類到了秋天,重新生出來的非常纖細的羽毛。后來比喻較細微的事物。
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語文學(xué)習(xí)的五大原則
1、循序漸進。語文學(xué)習(xí)應(yīng)注重基礎(chǔ),不能急于求成。每天制定好計劃,哪怕只做一點兒但只要堅持語文水平就會大有長進。每天可以認真的練幾個字,每周背幾首詩能認真的練幾十個字,每周能熟練的背幾首詩,看幾篇文章,每學(xué)期讀一本名著。
2、熟讀精思。把記憶和理解緊密結(jié)合起來,兩者不可偏廢。“熟讀”,要做到“三到”:心到、眼到、口到。“精思”,要善于質(zhì)疑問難,較終解決問題。
3、自求自得。端正讀書的態(tài)度,就是不要為讀書而讀書,應(yīng)當(dāng)把所學(xué)的知識加以吸收,變成自己的東西,做到讀寫結(jié)合。
4、博研結(jié)合。一是要廣泛閱讀,二是精讀,二者不能缺一,又要有機結(jié)合。
5、語文學(xué)習(xí)的外延與生活的外延相等。注意觀察日常的生活,在生活中領(lǐng)悟語文,把語文學(xué)習(xí)帶出課堂。
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