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強(qiáng)基計(jì)劃刪掉問(wèn)題及答案,助力北京準(zhǔn)備小伙伴準(zhǔn)備刪掉!高校對(duì)于刪掉大多圍繞某一話題或者某一個(gè)情景設(shè)定開(kāi)展,考察考生在刪掉過(guò)程中的邏輯思考、知識(shí)儲(chǔ)備、拓展延申以及語(yǔ)言表達(dá)等綜合能力。下面小編就給大家?guī)?lái)強(qiáng)基計(jì)劃刪掉問(wèn)題及答案,助力北京準(zhǔn)備小伙伴準(zhǔn)備刪掉,希望對(duì)大家有所幫助哦!預(yù)祝各位報(bào)名考生順利入圍!
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北京大學(xué)2020年強(qiáng)基計(jì)劃刪掉真題
1、現(xiàn)在人診斷的IQ值越來(lái)越高,是不是認(rèn)為人越來(lái)越聰明?
2、你對(duì)無(wú)現(xiàn)金社會(huì)的看法。
3、當(dāng)代人理解《紅樓夢(mèng)》是不是比曹雪芹還厲害?
4、如何理解集體行為邏輯和破窗效應(yīng),請(qǐng)列舉兩個(gè)事項(xiàng)說(shuō)明破窗效應(yīng),并說(shuō)明解決破窗效應(yīng)的條件。
5、新常態(tài)經(jīng)濟(jì)是什么?
6、如何看待經(jīng)濟(jì)發(fā)展與文化之間的關(guān)系?
7、你認(rèn)為“貧富差距”與“人的弱點(diǎn)”是否有關(guān)?
8、孩子們回家看老人時(shí),經(jīng)常捧著手機(jī)玩,讓老人備受冷落。老人氣憤地說(shuō):“你們就和手機(jī)過(guò)吧”,對(duì)此談?wù)勀愕母邢牒驮u(píng)價(jià)。
9、鮑林說(shuō),“當(dāng)任何一種物質(zhì)的性質(zhì)與結(jié)構(gòu)(以原子、分子和組成它的更小的粒子表示)聯(lián)系起來(lái)時(shí),這種性質(zhì)是較容易、較清楚地被認(rèn)識(shí)和理解的”,請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
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強(qiáng)基計(jì)劃刪掉自我介紹如何準(zhǔn)備?
1、培養(yǎng)學(xué)科特長(zhǎng)思維、重視平時(shí)的積累就考察趨勢(shì)而言,刪掉相關(guān)問(wèn)題沒(méi)有所謂的正確答案,考官更加看重在表述過(guò)程中展示出的思維模式、興趣特長(zhǎng)、知識(shí)素養(yǎng)等方面?脊賴@熱點(diǎn)事件、考生自我介紹延伸出的對(duì)話,都可以有意識(shí)的提及所報(bào)專業(yè)話題,以不變應(yīng)萬(wàn)變,善于從中發(fā)現(xiàn)關(guān)聯(lián)點(diǎn)。雖然部分考生沒(méi)有獲得獎(jiǎng)項(xiàng),但仍可以將話題與學(xué)科和目標(biāo)專業(yè)相聯(lián)系,展示自己的興趣和思考,讓考官更了解自己,留下深刻印象。
2、全方位了解高校、選報(bào)專業(yè)了解高校包括但不限于學(xué)校歷史背景、校訓(xùn)、教學(xué)理念、學(xué)校特色、重點(diǎn)專業(yè)、知學(xué)校友等;專業(yè)的特色、課程設(shè)置、就業(yè)前景、發(fā)展趨勢(shì)等。尤其強(qiáng)基計(jì)劃需要更大的決心投身基礎(chǔ)學(xué)科的深入研究,更加需要表達(dá)出自己的熱愛(ài)!
3、關(guān)注熱點(diǎn)事件、擴(kuò)展社會(huì)常識(shí)高校近兩年考核更具當(dāng)代特點(diǎn),多結(jié)合當(dāng)年或近期社會(huì)時(shí)事熱點(diǎn)展開(kāi)話題,因此需要考生不單單“只讀圣賢書”,對(duì)于“窗外事”的看法見(jiàn)解。在相關(guān)問(wèn)題的討論和回答中可以考察考生發(fā)現(xiàn)、分析、解決問(wèn)題的能力,比如5G、新冠肺炎疫情等事件。
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