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基礎學科招生改革試點,也叫作強基計劃,是教育部開展的招生改革工作,主要是為了選擇有志于服務國家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎學科較好的孩子。
與自主招生的差別
強基計劃看起來好像是自主招生的變革,但它和自主招生相比,卻有著明顯的差別。
1、定位選擇不同。自主招生選擇的是“具有學科特質(zhì)和創(chuàng)新潛質(zhì)”的孩子,而強基計劃主要針對綜合素質(zhì)或基礎學科較好的孩子。
2、招生專業(yè)不同。自主招生沒有限定高校招生專業(yè)范圍,強基計劃重點聚焦在數(shù)學、物理、化學、生物、歷史、哲學等基礎學科上。
3、入圍?家罁(jù)不同。自主招生憑借申報材料,強基計劃憑借高考成績以及表現(xiàn)突出的基礎學科和綜合素質(zhì)。
4、錄取方式不同。自主招生是降分錄取,較低可降到一本線,強基計劃綜合成績=高考成績*85%+?汲煽*15%。取消了證書、專利、論文等作為入圍高校考核標準的做法,推進建立多元評價體系,打破唯分數(shù)論。
5、培養(yǎng)模式不同。自主招生的孩子沒有特殊安排,強基計劃采取小班化、導師制,并探索本-碩-博連讀模式,實現(xiàn)招生培養(yǎng)良性互動,探索建立一種結合重大科研人物的人才培養(yǎng)機制。
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適合哪些孩子
強基計劃作為一種新的入學途徑,主要適合以下幾種類型的孩子:
1.沖刺學校但是成績不到投檔線;2.曾經(jīng)參加;3.高考成績突出;4.綜合素質(zhì)教好;5.發(fā)揮不穩(wěn)定;6.立志投身基礎學科研究。
02“強基計劃”的優(yōu)勢?
2020作為強基計劃推行的先進年,并沒有取得火爆的開局,但這并不意外。不能降分錄取、入學后不能轉(zhuǎn)專業(yè),使得多所高校未能招滿孩子,陸續(xù)發(fā)布補錄通知。
但這并不意味著“強基計劃”被打入冷宮,國家對基礎學科的重視、科研機構不斷發(fā)展、招生流程日益完善,“強基計劃”在高考中的優(yōu)勢將不斷凸顯。
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