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2021北京市懷柔區(qū)小學(xué)升初中政策!大家都是怎么學(xué)習(xí)的呢?小學(xué)和初中的學(xué)習(xí)方法還是有差距的,大家一定要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣大家學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)輕松很多,大家要診斷多多加油!下面是小編今天給大家?guī)?lái)的2021北京市懷柔區(qū)小學(xué)升初中政策!一起來(lái)看一看吧~
2020年9-10月
關(guān)鍵詞:開學(xué)、初步篩選目標(biāo)學(xué)校,新政信號(hào)
新學(xué)期開學(xué),要盡快調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)并規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí),也要開始規(guī)劃今年的擇校路線,認(rèn)真研究今年關(guān)于搖號(hào)政策的解讀,對(duì)規(guī)則有一個(gè)清晰的定位,綜合考慮公民辦的實(shí)力,根據(jù)孩子和各方條件初步篩選出目標(biāo)校。
在2019年的小學(xué)升初中時(shí)間線中,暑期以及九月開學(xué)時(shí)間發(fā)布了很多影響之后小學(xué)升初中的政策信號(hào)。大家都知道的民辦搖號(hào)以及公民同招信號(hào)就是那個(gè)時(shí)候發(fā)布的。同時(shí)教育減負(fù)等實(shí)施也是立竿見影的影響著大家孩子的校內(nèi)學(xué)習(xí)。所以在這個(gè)時(shí)間段雖然入學(xué)的黃金時(shí)期還沒(méi)有來(lái)到,及時(shí)關(guān)注相關(guān)政策也是非常重要的。
2020年11-12月
關(guān)鍵詞:書法等級(jí)診斷、體制外學(xué)校招生
往年11月份有五年級(jí)孩子必須參加的《寫字等級(jí)診斷》,成績(jī)記入成長(zhǎng)手冊(cè)。其中,診斷成績(jī)不合格的同學(xué)需去外校進(jìn)行補(bǔ)考。內(nèi)容分為兩個(gè)部分,軟筆和硬筆。難度不大,但平時(shí)還是要好好訓(xùn)練下。
此外,部分體制外學(xué)?赡軙(huì)在這段時(shí)間舉辦招生活動(dòng),復(fù)旦萬(wàn)科國(guó)際班、世外MYP等開始報(bào)名。還有平和冬令營(yíng)、甘泉外國(guó)語(yǔ)冬令營(yíng)、文來(lái)足球冬令營(yíng)等學(xué)校的招生學(xué)校的招生冬令營(yíng)活動(dòng)也在12月就開始報(bào)名了。
2021年1-2月
關(guān)鍵詞:期末診斷、寒假、政策信息發(fā)布
今年的寒假將從2021年1月23日開始,到2月21日結(jié)束。放假前,孩子們還要經(jīng)歷期末診斷的“折磨”,好好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
首先影響到五年級(jí)的成長(zhǎng)手冊(cè)。有考慮過(guò)三公的家長(zhǎng)也許知道,三公是非常注重孩子四五年級(jí)的成長(zhǎng)手冊(cè)的優(yōu)良評(píng)比的。全優(yōu)孩子在三公開始招生的網(wǎng)篩中就有可能進(jìn)入下一環(huán)節(jié),所以對(duì)于三四月份開始招生的三公志愿來(lái)說(shuō),這次診斷可以說(shuō)是非常重要了。
正常情況下,到2月底就要重點(diǎn)關(guān)注市委發(fā)布的小學(xué)升初中政策了,其中有詳細(xì)的公民辦招生流程等實(shí)施方案。隨后,各區(qū)會(huì)公布自己區(qū)的義務(wù)教育學(xué)校招生工作實(shí)施方案,明確區(qū)內(nèi)公辦初中對(duì)口原則及其他細(xì)則。
2月底到3月初,注意多打聽各校招生動(dòng)態(tài),尤其是公辦學(xué)校,3月是公辦初中校園開放日的時(shí)間,不少學(xué)校會(huì)優(yōu)先在官網(wǎng)、官微上公布開放日預(yù)告。
2021年3月
關(guān)鍵詞:政策發(fā)布、公辦初中校園開放日、公辦招生劃片范圍
今年由于疫情緣故,政策發(fā)布有所推遲,一直到3月份各種政策、細(xì)則才有動(dòng)靜,具體時(shí)間點(diǎn)如下:
3月11日,上海市教委公布《2020年本市義務(wù)教育階段學(xué)校入學(xué)工作的實(shí)施意見》(簡(jiǎn)稱《實(shí)施意見》),“公民同招,民辦搖號(hào)”正式確定實(shí)施。
3月13日,各區(qū)公布義務(wù)教育學(xué)校招生工作實(shí)施方案,以及公辦小學(xué)招生劃片范圍、公辦初中入學(xué)方式等具體信息。民辦學(xué)校陸續(xù)公布招生簡(jiǎn)章,相關(guān)公辦學(xué)校也將公布包括入學(xué)排序細(xì)則在內(nèi)的入學(xué)通告(方案)。這時(shí)候,這時(shí)候家長(zhǎng)就能明確自己孩子對(duì)口的是哪一所公辦初中,此時(shí)需要考慮公民辦擇校問(wèn)題。
3月21日起,公民辦學(xué)校舉行網(wǎng)上“校園開放日”,開放時(shí)間不少于7天。
3月底—4月初,各區(qū)組織小學(xué)入學(xué)大班家長(zhǎng)會(huì)和小學(xué)畢業(yè)班孩子家長(zhǎng)會(huì),解讀義務(wù)教育招生政策。
2021年4月
關(guān)鍵詞:入學(xué)信息核對(duì)&更正,一貫制學(xué)校征求孩子直升意愿以及直升錄取
今年的4月份主要工作就是入學(xué)信息核對(duì)和更正,截止時(shí)間為4月13日。
小學(xué)五年級(jí)孩子家長(zhǎng)須在指定日期內(nèi)在孩子就讀小學(xué)核對(duì)入學(xué)關(guān)鍵信息(戶籍地址、居住地地址等),并填寫家長(zhǎng)手機(jī)號(hào)碼,獲取初中入學(xué)信息核對(duì)表。如發(fā)現(xiàn)有關(guān)信息與實(shí)際情況不符,應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)憑有效證件到孩子就讀小學(xué)進(jìn)行更正。
還有值得注意的是,每月4月中旬是“人戶分離”辦理的截止時(shí)間,跨區(qū)入學(xué)的家長(zhǎng)務(wù)必要優(yōu)先弄好相關(guān)證明文件。
2020招生中明確提及,一貫制學(xué)校有直升名額,所以一貫制學(xué)校的直升志愿2020年是在四月進(jìn)行確認(rèn)。
2021年5月
關(guān)鍵詞:網(wǎng)報(bào)、公辦初中分配、民辦初中電腦派位、民辦初中錄取驗(yàn)證、民辦初中調(diào)劑志愿錄取、通知書發(fā)放
因?yàn)榻衲晔?ldquo;民辦搖號(hào)”實(shí)行的先進(jìn)年,絕大部分民辦學(xué)校取消了刪掉,錄取結(jié)果由電腦派位產(chǎn)生,且增加調(diào)劑志愿錄取。具體的時(shí)間節(jié)點(diǎn)如下:
5月6日-8日 民辦初中網(wǎng)上報(bào)名
5月18日起,公辦初中分配
5月18日—19日,民辦初中電腦隨機(jī)錄取
5月20日—21日,各區(qū)可組織開展民辦學(xué)校錄取驗(yàn)證
5月23日—24日,民辦初中調(diào)劑志愿錄取
5月27日,完成民辦初中招生
5月20日起—8月15日,陸續(xù)發(fā)放公辦入學(xué)告知信息及民辦錄取告知信息。
2021年6-8月
關(guān)鍵詞:畢業(yè)考、分班考、入學(xué)通知書
報(bào)完名不等于小孩子涯就結(jié)束了,通常這段時(shí)間還有兩件很重要的事要準(zhǔn)備:
1、“畢業(yè)考”,小孩子涯中的較后一場(chǎng)診斷。
2、“分班考”,部分初中學(xué)校將在6-7月進(jìn)行一場(chǎng)新生摸底診斷,具體會(huì)在新生入學(xué)通知上寫的,無(wú)論是否會(huì)影響到入學(xué)分班,畢竟是進(jìn)入初中的先進(jìn)場(chǎng)診斷,建議孩子好好準(zhǔn)備。(有些學(xué)校沒(méi)有)
8月上旬,全市公辦初中受理就近入學(xué)孩子辦理入學(xué)手續(xù)截止日;受理隨遷子女辦理入學(xué)手續(xù)截止日。
到8月15日前,陸續(xù)發(fā)放公辦入學(xué)告知信息及民辦錄取告知信息。
2021年9月
關(guān)鍵詞:入校時(shí)間、插班
9月是開學(xué)季,也是孩子在初中適應(yīng)的階段,家長(zhǎng)要注意開學(xué)時(shí)間和學(xué)校開學(xué)要求攜帶的材料。
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關(guān)于2021北京市懷柔區(qū)小學(xué)升初中政策內(nèi)容就到這里,下面給大家分享其他資料:
小學(xué)升初中學(xué)習(xí)方法
1.基礎(chǔ)好學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的孩子復(fù)習(xí)策略
這類孩子學(xué)習(xí)底子好,基礎(chǔ)好,在復(fù)習(xí)時(shí)候其實(shí)緊跟老師步伐,夯實(shí)基礎(chǔ),提高做題準(zhǔn)確度和速度,然后選做當(dāng)?shù)貧v年診斷真題或者類似題型的模擬卷,家長(zhǎng)也不必過(guò)分擔(dān)心,給孩子壓力就可以了。
2.基礎(chǔ)薄弱學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的孩子復(fù)習(xí)策略
這類孩子基礎(chǔ)較薄弱,但學(xué)習(xí)能力強(qiáng),可以補(bǔ)補(bǔ)基礎(chǔ),成績(jī)會(huì)有大幅,我建議同樣制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,做專題復(fù)習(xí)計(jì)劃,選用專題復(fù)題目型,固化知識(shí)結(jié)構(gòu),保底提成績(jī)。
3.基礎(chǔ)薄弱學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)的孩子復(fù)習(xí)策略
這類孩子信心不足,家長(zhǎng)要給予鼓舞和打氣,讓孩子樹立信心,保持沖刺力。我建議復(fù)習(xí)時(shí),有專人陪同指導(dǎo)復(fù)習(xí),或者一對(duì)一復(fù)習(xí)效果會(huì)更佳,查漏補(bǔ)缺是較好的方法。
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