北京初一下學期數(shù)學第二次月考試卷知識點

2021-03-06 20:57:04 　來源：網(wǎng)絡整理

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北京初一下學期數(shù)學第二次月診斷卷知識點！復習的時候，一定要把重心放在自己的薄弱環(huán)節(jié)上面，你讓我哪一門科目你學的不夠透徹的，你就多看幾遍，多做一些相關(guān)的例題，直到自己能夠優(yōu)秀的運用這個知識點為主。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初一下學期數(shù)學第二次月診斷卷知識點。

北京初一下學期數(shù)學第二次月診斷卷知識點

一、復習目標：針對全班的學習程度，初步把復習目標定為盡力提高全班孩子學習成績，讓優(yōu)生率達到40%，及格率達到90%，不同層次的孩子設定不同的目標，把平均分提高到100分以上。全班孩子80%能掌握基礎(chǔ)知識，運用基礎(chǔ)知識解決實際問題。

二、復習策略：“先分后總”的復習策略，先按章復習，后匯總復習;“邊學邊練”的策略，在復習知識的同時，緊緊抓住練這個環(huán)節(jié);“環(huán)節(jié)檢測”的策略，每復習一個環(huán)節(jié)，就檢測一次，發(fā)現(xiàn)問題及時解決;“仿真模擬”的復習策略，在總復習中，進行幾次仿真診斷，來發(fā)現(xiàn)問題，并及時解決問題，促進孩子學習質(zhì)量的提高。及時“總結(jié)歸納”的策略，對于一個知識環(huán)節(jié)或相聯(lián)系的知識點，要及時進行歸納與總結(jié)，讓孩子系統(tǒng)掌握知識，提高能力。

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三、復習措施：

1、理清知識脈絡：全書按四個環(huán)節(jié)處理，運用表格形式，把各章的內(nèi)容并列展示出來，形成系統(tǒng)的知識表，理清各章知識之間的邏輯關(guān)系，形成一個清晰的知識脈絡，便于孩子系統(tǒng)掌握基礎(chǔ)知識，把握全書的脈結(jié)構(gòu)。

2、按章節(jié)串講一遍：按全書的章節(jié)從前到后再認真解釋一遍，在先進輪學習中，沒有注視到的，和在學習訓練中發(fā)現(xiàn)問題的知識環(huán)節(jié)要仔細地講一篇，讓孩子形成更細的更準確的知識點。串講時，采用邊講邊提問的方式進行，這樣有助于孩子深入思考，認真記憶。

3、抓住重點題目：在串講的每一個環(huán)節(jié)之后，一定要做些訓練，在備課過程中，把書中或加油站中的重點訓練加以鞏固，發(fā)現(xiàn)孩子不懂的地方要反復訓練，直到掌握為止。對于一些優(yōu)生要給予較為有難度的訓練，而對于一般的孩子重點還是基礎(chǔ)性的題目，做到“分開對應”，有針對性地復習。

4、章節(jié)小測：小測在復習中很有必要，能及時鞏固復習知識，同時也是發(fā)現(xiàn)問題的重要手段，在每天個知識環(huán)節(jié)之后，都要進行小測，小測要有針對性，讓孩子掌握什么，掌握到什么程度，達到什么目標。對于一些難以掌握的知識點或一些掌握不好的孩子要反復訓練，直至掌握為止。

5、難點鞏固：難點是復習的重點，把書中的難點進行整合歸類，通過專項訓練和反復訓練的方式，把難點的內(nèi)容溫習好。采用個別輔導的形式，對一些有難點的學習進行特殊的訓練，特殊的要求，并把難點歸類分析，形成題目進行鞏固性的復習。

6、專項訓練：對于一些大部分孩子掌握不好的知識點，采取專項講解和專項訓練的方式進行復習，講解知識點，解答方法，進行專項的診斷來完成專項復習的目的。

7、系統(tǒng)鞏固：主要是通過診斷的形式來鞏固和鞏固已學的知識點，整合全章的內(nèi)容，全面系統(tǒng)地整合知識點，以上級診斷文件為準繩，把握新課標，全面考查孩子的知識水平，在診斷中發(fā)現(xiàn)問題要重點進行講解與訓練。

復習是為了更有效地提高孩子的知識，拓寬孩子的視野，而并非為了診斷，所以，復習要全面周到，既能突出重點，又能全面掌握數(shù)學基礎(chǔ)知識，提高應用數(shù)學的能力。使孩子在較短的時間內(nèi)有效提高學習成績。

月考是綜合性大考，所有的科目都在診斷范圍之內(nèi)，有些學科同學們自己不怎么關(guān)注，等到診斷的時候就慌神了，想了解相關(guān)課程的同學，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！

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