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北京2021年小學升初中五中分班診斷試題!時間過得很快,那么大家都是怎么學習的呢?小學升初中的難度有多大呢?小編也給大家找到了一些相關資料,要多多加油!祝大家診斷順利!下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>北京2021年小學升初中五中分班診斷試題!一起來看一看吧~
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初中學習方法
復習學習法
1.及時、經(jīng)常、科學地復習,減少遺忘
復習是學習之母。要解決困擾學習者較大的知識遺忘問題,只有靠科學的復習。“艾賓浩斯遺忘曲線”揭示遺忘規(guī)律是先快后慢,先多后少。因而從時間安排上講,復習既要及時又要經(jīng)常。不僅在當天,而且在第二天、一周后、一月后以及就在你需要用它之前或者在診斷前都應安排復習。從復習方法上講.可采用鞏固復習、分散復習、集中復習,把新舊知識有機聯(lián)系起來,按知識內在規(guī)律進行綜合歸類等復習方法,做到溫故而知新,而不是簡單機械復現(xiàn),從而更牢固地掌握知識。
2.整理課堂筆記。功課整理課堂筆記的過程,是英語知識的再回爐的過程。在此過程中,孩子通過回顧上課的過程,再次“品味”課堂上的重點內容,不僅加深了印象,而且也有利于溫故而知新。
3.改錯本。同學們把每次在訓練、功課、診斷中做錯的題目摘錄在“錯題本”上,并對出錯的原因根據(jù)老師的講解進行分析、歸納、總結,并在功課反復復習,每次診斷前重新翻閱“錯題本”以加深印象,就能避免下次再犯同樣的錯誤。這樣經(jīng)過多次反復記憶,久而久之,就會養(yǎng)成做題時認真思考的習慣。
4.“點”“線”“面”分頭抓,歸納整理莫輕視。英語復習紛繁瑣碎, 同學會覺得無從下手。抓住單詞 “點”,就能帶動詞組、句型這根“線”,撐開文章的閱讀和理解 “面”。單詞是英語學習的基礎,是構建英語大廈的建筑材料,也直接影響聽、說、讀、寫幾個方面,制約著口語和書面表達能力。單詞記得多,記得牢,詞組、句型的運用、文章的閱讀理解以及完形填空就會迎刃而解。
復習單詞、詞組、句型的過程是一個“滾雪球”的過程。在滾雪球的過程中,有時會脫落 ,這說明雪球內部結合力不強,還沒有融會貫通。復習一樣,要經(jīng)常歸納整理, 把所學的新知識融入自己原有的知識體系中,使之渾然一體,這樣形成的知識才不 “脫落”,而且經(jīng)久不忘。這就要求同學們做學習的有心人,及時歸納整理相關的知識點。
思想方面重視英語
一,要意識到英語學習掉隊的嚴重性,要有奮起直追、迎頭趕上的決心。
二,在思想上對學習英語要有正確的認識,將其擺到正確的位置上來。因為只有意識到學習英語的重要性,才會有學習的動力;有了學習的動力,才能勤奮刻苦,克服各種困難;學習困難少了,學起來便輕松愉快了。
三,要認真分析自己掉隊的原因,在補習時要針對自己學習中的主要缺陷“對癥下藥”。如果是語音沒過關,則重點把音標和讀音規(guī)則補習好。若是語法沒學好,則從頭開始,系統(tǒng)地補習詞法、句法方面的知識,以及英語句子的時態(tài)、語態(tài)、各種句型的語序、詞語的習慣用法、交際英語的正確使用等。若是單詞欠賬太多,則要把重點放在擴大詞匯量上。
另外,要積極爭取老師和同學的幫助,要“不恥下問”。初中孩子一般都不具備很強的自學能力,遇到困難一定要求助于老師,不要把疑難留在心中。你們的好成績就是老師快樂的源泉。在功課復習中可以與別的同學合作,同學之間結成“對子”或組成小組進行對話訓練。這樣既互相促進,又可提高學習效率,激發(fā)學習興趣,何樂而不為呢?
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