北京生物初中期中考試試卷上冊

2021-04-03 09:20:26 　來源：網絡整理

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北京生物初中期中診斷試題上冊！每個孩子學習的知識不可能百分百，都是可能存在瑕疵漏洞，如何查缺補漏，就要依靠自主學習能力了，期中診斷帶給你的收獲可以刻骨銘心，也可能讓你毫不在意，全看怎么想。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京生物初中期中診斷試題上冊。

北京生物初中期中診斷試題上冊

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《生物學》學什么。

生物學是一門以實驗為基礎的，研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學。在初中階段，我們會系統(tǒng)地學習植物、動物（包括我們人類自己）、細菌、真菌、病毒這些生物，了解它們的特點，以及它們與環(huán)境的關系，還有生物的生殖和發(fā)育，遺傳與變異，生命的起源和生物的進化等。生物課除了常規(guī)教學，還有實驗教學，在實驗課堂上，我們會用顯微鏡對“人的口腔上皮細胞”、“洋蔥的表皮細胞”等各種實驗材料進行放大觀察；會對“光照對鼠婦的生活是否有影響”“種子萌發(fā)需要哪些條件”等問題進行探究；會對“花的結構”“種子萌發(fā)的過程”等進行觀察探索；還會開展“制作生物細胞模型”“調查校園中的植物”等一系列實踐活動……走進生物課堂，你會發(fā)現(xiàn)，這是一場奇妙的樂趣之旅。

2.《生物學》怎么學。關于如何學好《生物學》這門課，老師給大家提出以下幾點建議：

（1）利用假期觀看生物題材紀錄片，感受生物的魅力。興趣是較好的老師，只有感興趣了，才能有事半功倍的效果。《動物世界》《人與自然》《地球脈動》等都是不錯的紀錄片，看了以后，也許你會發(fā)現(xiàn)，生物原來是這么有趣！

（2）利用假期自行開展教材中的小實驗，初步學習科學實驗的一般方法。如“探究光照對鼠婦生活的影響”“制作米酒”“觀察種子的萌發(fā)過程”“觀察發(fā)酵現(xiàn)象”“比較不同生物的形態(tài)結構差異”“調查小區(qū)內的動植物種類”等。在實驗的過程中，領悟“觀察”“比較”“調查”“探究”等實驗方法，體會不同實驗方法的差別。

（3）平時要善于觀察，勤于思考，勇于實踐。把課本上的知識盡可能地用到生活實踐中，這樣，你不僅會發(fā)現(xiàn)知識原來很有趣，也能較大程度地理解和掌握知識。如，在學習了“昆蟲的生殖和發(fā)育”之后，你可以嘗試養(yǎng)蠶，觀察家蠶的生殖和發(fā)育的過程，感受不同時期家蠶的變化，也可以在夏季捕蟬，通過觀察蟬的生殖和發(fā)育過程，體會不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育的區(qū)別，這樣，相信你對相應的概念會有更深刻的理解。

一次次的診斷，可以使孩子找到自己的定位，知道自己的成績處于一個什么樣的水平，以及應該樹立什么樣的目標，想了解相關課程的同學，請撥打學而思愛智康免費咨詢電話：！

北京生物初中期中診斷試題上冊就給大家分享到這里，另外學而思學科老師還給大家整理了一份《北京初中期中診斷試題》。

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