2021年北京西城區(qū)初三一模生物試卷及答案

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2021年北京西城區(qū)初三一模生物試題及答案！誰在學(xué)習(xí)的過程中都會碰到一些小毛病，但是這些小毛病你可以慢慢解決，通過一次又一次的診斷，慢慢的排查，所以診斷并不是來為難你的，而是來成就你尋找自己的問題。下面，小編為大家?guī)��?span style="color:#f00;">2021年北京西城區(qū)初三一模生物試題及答案。

2021年北京西城區(qū)初三一模生物試題及答案

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會聽課

聽課的時候不僅要保持旺盛的精力，還要做到眼到、耳到、腦到、手到，調(diào)動多種感官參與學(xué)習(xí)。

老師講課尤其是講新課的時候，一般是分塊的，但各塊各知識點之間有內(nèi)在的本質(zhì)的聯(lián)系，各年級生物知識是連貫的，是一個整體。

學(xué)習(xí)時要將分散的知識聚集起來，歸納整理成為系統(tǒng)的知識，這樣易理解好記憶。

生物知識的學(xué)習(xí)有著本學(xué)科的特點，因此在聽課時要有下面這三個觀點：

(1)生物體結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一；

(2)生物與環(huán)境相適應(yīng)；

(3)生物進(jìn)化、發(fā)展。

上課時要注意老師是怎樣運用這些基本觀點去分析生命現(xiàn)象和生命本質(zhì)的。

例如：

在消化系統(tǒng)一章的教學(xué)中、注意老師如何分析各段消化道的結(jié)構(gòu)，特別是小腸的結(jié)構(gòu)與小腸的消化和吸收功能相適應(yīng)的特點。

很多同學(xué)都有偏科的問題，這次一模診斷，就可以發(fā)現(xiàn)自己的薄弱科目都在什么地方了，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！

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