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北京初中期中語(yǔ)文反思500字!同學(xué)們做好今后的學(xué)習(xí)計(jì)劃。計(jì)劃是做給自己的,是提醒自己今后該如何克服缺點(diǎn),如何在自己不懂不會(huì)或需要加強(qiáng)的地方研究探討下功夫,少有不能抱著做做樣子的心理來(lái)完成任務(wù)。下面,小編為大家?guī)?lái)北京初中期中語(yǔ)文反思500字。
在剛剛結(jié)束的期中診斷里,我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。
我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。例如:(這個(gè)我不能替你寫,不知道你究竟錯(cuò)了什么,舉上幾個(gè)小例子就行,50字左右)
我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)診斷我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉診斷不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過(guò)以后的訓(xùn)練,我一定要在診斷的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,少有不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的題目鞏固。通過(guò)診斷,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異。可是一當(dāng)診斷,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多診斷題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的(你就先編著吧)。只怪自己買的練題目做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次診斷之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次診斷做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
診斷技巧貴在訓(xùn)練。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的訓(xùn)練和復(fù)習(xí),診斷之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練題目也是提高英語(yǔ)的好方法。
期中診斷畢竟不是期末診斷,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次診斷,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
對(duì)于各科老師,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次診斷,我一定會(huì)努力的!
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語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)
經(jīng)過(guò)期中診斷和平時(shí)的多次訓(xùn)練,大家對(duì)初中語(yǔ)文診斷的基本題型應(yīng)該不陌生,大致包括以下幾個(gè)部分:基礎(chǔ)知識(shí)、默寫、閱讀、作文。
1.基礎(chǔ)知識(shí)。字、詞、句這些基礎(chǔ)知識(shí),分?jǐn)?shù)不難拿,復(fù)習(xí)時(shí)把課本的字詞記熟,相關(guān)的文學(xué)常識(shí)也要掌握,平時(shí)要多注意積累。
2.默寫。初中文言文,古詩(shī)詞開(kāi)始增多,在診斷之前大家要把需要背誦的詩(shī)詞、文言文通通過(guò)一遍,文言文中的注解、字的含義等也要記清。除此之外,還有作者所處的時(shí)代背景、文章表達(dá)的思想也要理解。默寫題屬于送分題,大家一定要拿下。
3.閱讀。閱讀題有文言文(古詩(shī)詞)閱讀和現(xiàn)代文閱讀。文言文(古詩(shī)詞)閱讀的文章一般是課內(nèi)的,也不排除有課外的,但不要緊,不管是課內(nèi)的還是課外的,考查的都是這個(gè)學(xué)期所學(xué)過(guò)的知識(shí)。
文言文復(fù)習(xí)要注意:
①課文的文學(xué)常識(shí)(作者、年代、文集);
②文言文古的翻譯,尤其是名句的翻譯。
③虛詞、實(shí)詞的解釋以及所有出現(xiàn)過(guò)的通假字(包括、解釋在內(nèi))。
④句式,定語(yǔ)后置賓語(yǔ)前置等句式要心中有數(shù)。
現(xiàn)代文閱讀一般是課外的文章,當(dāng)然也不排除是課內(nèi)的。這部分就考驗(yàn)同學(xué)們平時(shí)上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師分析文章,有沒(méi)有做筆記了。這種題一是平時(shí)多積累,二是復(fù)習(xí)時(shí)多看筆記,回憶老師是怎么分析課文的。
4.作文
作文是靠平時(shí)多練多積累,臨時(shí)抱佛腳作用不大。大家可以搜集一些適合初中生當(dāng)做作文素材的好句、小故事或名人軼事,但不能列舉太俗套的故事,比如一提到居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳就說(shuō)她愛(ài)國(guó),她勤奮刻苦。寫這樣的例子會(huì)很沒(méi)新意。平時(shí)要多看報(bào)紙文摘,多積累一些好句子。
我們根據(jù)這次的期中試題的得失做好計(jì)劃打算,或者以書(shū)面形式或者較起碼要做到心中有數(shù)。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話:!
北京初中期中語(yǔ)文反思500字就給大家分享到這里,另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《北京初中期中診斷試題》。
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