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北京市小學(xué)升初中家長(zhǎng)面試應(yīng)如何回答值得思考!不知不覺(jué),各位小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)就要面臨著小升初了,在小升初的過(guò)程中,學(xué)校的面談不僅會(huì)針對(duì)學(xué)生,還會(huì)針對(duì)家長(zhǎng),因此家長(zhǎng)一定要跟孩子一起努力!下面,小編為大家?guī)?lái)北京市小學(xué)升初中家長(zhǎng)面試應(yīng)如何回答值得思考。
北京市小學(xué)升初中家長(zhǎng)面試應(yīng)如何回答值得思考!
小升初面試家長(zhǎng)面談什么
小升初面談,不同學(xué)校談的內(nèi)容會(huì)有一定區(qū)別,但是大體差不多,基本會(huì)談下面幾個(gè)問(wèn)題。
(1)報(bào)考學(xué)校的原因
一般學(xué)校都會(huì)問(wèn)家長(zhǎng)為什么要選擇這所學(xué)校,再?gòu)闹幸瓿鲈S多小問(wèn)題。比如對(duì)本校的了解程度,對(duì)本校的教育理念是否了解、是否認(rèn)同,家長(zhǎng)教育理念是否與學(xué)校匹配,有沒(méi)有親戚朋友的子女就讀于本校,等等。
(2)經(jīng)濟(jì)狀況
民辦初中會(huì)關(guān)注家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)狀況,畢竟民辦學(xué)校學(xué)費(fèi)一直上漲,對(duì)于一些家庭來(lái)說(shuō)是不小的開(kāi)銷(xiāo)。民辦學(xué)校不希望因?yàn)閷W(xué)費(fèi)問(wèn)題,影響入學(xué),或者影響家庭生活,因?yàn)榧彝ド钜埠秃⒆映砷L(zhǎng)密切相關(guān)。
對(duì)此家長(zhǎng)只需要如實(shí)回答就可以了,當(dāng)然也需要提前做好心里準(zhǔn)備。
(3)孩子的狀況
沒(méi)有家長(zhǎng)會(huì)在面試時(shí)說(shuō)不關(guān)心孩子學(xué)習(xí),所以學(xué)校都不會(huì)直接詢(xún)問(wèn)的,學(xué)校會(huì)問(wèn)一些孩子具體的情況,如成績(jī)問(wèn)題、課外拓展問(wèn)題、補(bǔ)習(xí)問(wèn)題、身體狀況、心理狀況、學(xué)校表現(xiàn),同伴關(guān)系,師生關(guān)系,親子關(guān)系,生活細(xì)節(jié)等等,以此來(lái)判斷家長(zhǎng)是否真的關(guān)心自己的孩子。也能對(duì)孩子有一個(gè)大致的了解。
(4)對(duì)孩子的期待
有些學(xué)校會(huì)著重強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)對(duì)孩子的心理預(yù)期,家長(zhǎng)究竟希望孩子成為什么樣的人,孩子未來(lái)人生如何規(guī)劃等等。一方面是了解家長(zhǎng)教育理念,另一方面也是評(píng)估家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育期待和教育投入的潛力。
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初入中學(xué)時(shí)的感受
讀書(shū)習(xí)慣要養(yǎng)成,小學(xué)有余力奧數(shù)要學(xué)
語(yǔ)文
從小沒(méi)有養(yǎng)成看書(shū)的習(xí)慣,也買(mǎi)了不少課外閱讀書(shū),但沒(méi)有堅(jiān)持督促孩子閱讀,導(dǎo)致孩子語(yǔ)感不強(qiáng)、字詞美句積累甚少,現(xiàn)在孩子的語(yǔ)文成績(jī)很差,因?yàn)槌踔锌荚嚧蟛糠质钦n外知識(shí),后悔啊,現(xiàn)在更沒(méi)時(shí)間看了,也沒(méi)有這個(gè)習(xí)慣。
反思:現(xiàn)在終于明白了——有了良好的讀書(shū)習(xí)慣,進(jìn)入初中語(yǔ)文再差也不會(huì)差哪去。
數(shù)學(xué)
小學(xué)學(xué)了點(diǎn)奧數(shù),但種種原因(個(gè)人的、社會(huì)的)沒(méi)有堅(jiān)持學(xué),導(dǎo)致初中擇校時(shí)什么好學(xué)校也沒(méi)考上。對(duì)口進(jìn)了不錯(cuò)的學(xué)校,分班考試很多都是奧數(shù)類(lèi)型題,只進(jìn)了平行班。
現(xiàn)在的初中數(shù)學(xué)真是不一般,孩子的周考、月考A卷難題B卷大部分題型很多跟小學(xué)的奧數(shù)差不多,只是原來(lái)的數(shù)字改成現(xiàn)在的字母(現(xiàn)在終于明白升學(xué)擇;蚍职嘁紛W數(shù)了,也明白所謂“禁奧”...)。后悔啊,現(xiàn)在只有吃力地往前爬,花大把的金錢(qián)和時(shí)間去學(xué)。
反思:學(xué)過(guò)奧數(shù)即使沒(méi)拿到獎(jiǎng),進(jìn)入初中再難的題也有解題的思路吧。
英語(yǔ)
在小學(xué)自認(rèn)為孩子的英語(yǔ)不錯(cuò),因小學(xué)英語(yǔ)每學(xué)期考試都是優(yōu),就沒(méi)上課外輔導(dǎo)班。現(xiàn)在初中英語(yǔ)雖然從字母學(xué)起,但進(jìn)度很快,還沒(méi)消化又講新課,作業(yè)全是課外試卷,周末更是幾大張,大半的題不會(huì)(因很多單詞不知道),真不知道小學(xué)英語(yǔ)是怎么混過(guò)來(lái)的,還是小學(xué)英語(yǔ)老師不行或不重視。
反思:小學(xué)英語(yǔ)學(xué)得扎實(shí)點(diǎn),學(xué)得多一點(diǎn),進(jìn)入初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)也會(huì)輕松許多。
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