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英語記憶單詞的方法
歸類記憶法
在記憶過程中,把所學到的全部單詞進行歸納、分類、整理,使其條理清晰,一目了解,然后再分別記憶。例如:
(1). 按題材分類。例如:把名詞分為生活用品、動物、植物、水果、食物、家庭成員、人體各部位、學習用具、學科、交通工具、地方場所、星期、月份、季節(jié)等;把動詞分為系動詞、助動詞、行為運動詞和情態(tài)動詞,等等。
(2). 按同音詞分類。例如:see-sea,right-write,meet-meat
(3). 按形近詞分類。例如:three-there,four-your,quite-quiet
(4). 按同義詞分類。例如:big-large,hard-difficult,begin-start
(5). 按反義詞分類。例如:right-wrong,young-old,come-go 6. 按讀音分類。例如:字母組合ea在eat,meat,teacher中讀[i:];而在bread,ready,heavy中讀[e];在great,break中讀[ei]。這樣不僅單詞記住了,而且讀音也掌握了。
構詞記憶法
掌握一些構詞法知識,可以大大地增加自身的詞匯量。英語構詞法主要有以下三種情況:
(1.) 派生法。這種方法就是在一個詞根的基礎上加上一個前綴或后綴,從而構成另一個新詞,并且與該詞根的含義有著密切的聯(lián)系,此類詞便稱為派生詞。如常用的前綴in-,im-,un-,dis-等表示否定含義;后綴-er,-or,-ist等表示人;以及后綴-y,-ly,-ful等表示形容詞性等。如:like-unlike,teach-teacher,friend-friendly等。
(2). 合成法。這種方法就是把兩個或幾個各自獨立的單詞并到一起組成一個新的單詞,由此法構成的單詞便稱為合成詞或復合詞。如:black(黑色的)+board(木板) blackboard(黑板),class(班)+room(房間) classroom(教室),foot(腳)+ball(球) football(足球)等。
(3). 轉化法。這種方法就是在不改變拼寫形式的基礎上,由一種詞性轉化為另一種詞性,主要有名詞轉化為動詞、動詞轉化為名詞、形容詞轉化為動詞或名詞等。如:water(n.水) water(v.澆水),lift(v.舉起) lift(n.電梯),last(adj.過去的) last(v.持續(xù))等。
循環(huán)記憶法
它是指對識記的單詞反復記憶的方法。根據(jù)遺忘規(guī)律,人的遺忘從識記后便開始,先快后慢。因此,復習的時間間隔就應是先短后長。例如,今天學到的單詞,在當天背熟之后,第二天、第四天、第七天、第十四天、第二十八天都應復習一次,這樣才能形成長時間的記憶?傊,單詞記憶的方法多種多樣,只有采用科學的、行之有效的記憶方法,認真地、及時地、周期性地復習,才能大大提高英語單詞的記憶效果。
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