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北京市初中期末地理試題!“萬變不離其宗”,每一學(xué)科在考試時所出的內(nèi)容都是以課本為基礎(chǔ)的。初中地理也是這樣。各位同學(xué)只有把課本知識學(xué)懂,學(xué)透,才能在考試中取的好成績,想要學(xué)習(xí)好課本知識。下面,小編為大家?guī)?/span>北京市初中期末地理試題。
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學(xué)霸總結(jié)初中地理學(xué)習(xí)方法
自編順口溜記憶
地理知識內(nèi)容繁多,有缺少連貫性,學(xué)習(xí)時往往記得慢、忘得快,如果編個順口溜識記,則會記得快,忘得慢。
如南亞地理中,講到印度的物產(chǎn)有:棉花、黃麻、甘蔗、花生、茶葉,可編為棉麻折花茶(折指甘蔗),在學(xué)習(xí)用NSWE幾個字母分別表示經(jīng)緯度時,學(xué)生對這幾個字母很容易造成混淆,張冠李戴,可編為北N南S、西W東E。也可讓學(xué)生自行編順口溜,將較好的順口溜在班上推廣應(yīng)用。
抓住關(guān)鍵
對地理原理、要領(lǐng)的掌握,并不要求象物理、數(shù)學(xué)公式、定理那樣精明,只要抓住其中的關(guān)鍵和要點,就很容易地理解和掌握了。例如:在自然界中,對人類有利用價值的陽光、空氣、水等都是自然資源,通過這句話告訴我們對自然資源概念的理解。就應(yīng)該抓住兩個:要點第一,自然資源是自然界中存在的,它不是工業(yè)產(chǎn)品。
例如:汽油,雖然對人類有利用價值,但不是從自然界中直接獲取的的,它是工業(yè)產(chǎn)品。第二,對人類有利用價值的才是自然資源。例如沙漠雖然在自然界中存在著,但目前,對人類沒有利用價值,所以他不是自然資源。
提高學(xué)習(xí)效率
因為地理等文綜學(xué)習(xí)需要閱讀、理解、記憶、掌握運用的知識較多。要找到最適合自己的學(xué)習(xí)方式:你可能更容易掌握條理化清晰的內(nèi)容,雜亂的知識點一頭霧水,那么你就需要學(xué)會梳理自己學(xué)過的知識點;
你可能擅于聽老師講,自己看書效率低下,那么你一定要抓住上課有限的時間高效的掌握;你可能需要一邊聽一邊勾勾畫畫寫寫,純粹的聽純粹的看都不會讓你注意力集中等等,找到自己學(xué)習(xí)上的一些特性,這樣才能有效有針對性的解決。
同學(xué)們,期末考前要認(rèn)真?zhèn)淇迹己笠皶r總結(jié),這樣才是它的真正意義,才會有進步。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:400-810-2680 !
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