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北京小學數(shù)學六年級上冊數(shù)學期末考試題!六年級的同學們,我們即將邁入初中的大門,這次期末考試一定要好好考!下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京小學數(shù)學六年級上冊數(shù)學期末考試題!希望能對大家復習期末考試有所幫助,一起來看一看吧~
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小學期末復習攻略
采用靈活的復習方法
在復習時必須注意發(fā)揮學生的主動性。 促使學生獨立思考。復習不應只是讓學生把已學的數(shù)學知識簡單地再現(xiàn)。 這樣會助長學生死記硬背, 應當注意促進學生融會貫通和靈活運用所學的知識。
1)對比分析法。對于學生容易棍淆的一些概念、定義、公式和法則, 要讓學生在理解的基礎(chǔ)上逐漸掌握。并通過對比分析, 幫助學生了解它們之間的聯(lián)系與區(qū)別,從而加深記憶。
2)獨立閱讀法。復習的知識都是已經(jīng)學過的,教師可選擇若干段有聯(lián)系的教材, 讓學生獨立閱讀,教師就關(guān)鍵性的伺題組織討論, 抓住重點或?qū)W生不懂之處扼要地進行講解, 擴散學生的思維, 培養(yǎng)學生獨立分析間題的能力。
3)分類整理法?v觀小學數(shù)學的應用題內(nèi)容,形式多種多樣。在教材中的編排也較為分散, 特別是幾何知識, 內(nèi)容抽象, 概念多, 公式多, 計算繁。因此, 我們在復習時必須分類進行整理。 使知識系統(tǒng)化、條理化。找出各種知識的本質(zhì)特征, 培養(yǎng)學生的邏輯思維能力。
4)歸納綜合法。小學數(shù)學內(nèi)容繁多, 知識面廣。每部分的內(nèi)容大多涉及其他部分的知識,橫向聯(lián)系面大, 知識的遷移性較強。復習時應由易到難, 由一般到特殊, 由基本到靈活, 充分運用知識的遷移規(guī)律,進行綜合性的復習。
5)有側(cè)重點地進行復習。隨時掌握學生的學習情況, 發(fā)現(xiàn)學生中的知識缺陷,根據(jù)具體情況及時予以補救。要有針對性、有重點地進行復習、 完善學生的知識。
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