初中物理聲學(xué)知識點全總結(jié)

2021-08-22 15:13:12 　來源：百度文庫

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初中物理聲學(xué)知識點全總結(jié)！死記知識永遠(yuǎn)學(xué)不好物理!最聰明的學(xué)生都會從基本公式和概念上去尋找錯誤的根源，并且能夠做到從一個錯題能復(fù)習(xí)一大片知識，這是一個學(xué)生學(xué)習(xí)物理是否開竅的最重要的標(biāo)志。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">初中物理聲學(xué)知識點全總結(jié)。

　　第一章聲現(xiàn)象知識歸納

　　1 .聲音的發(fā)生：由物體的振動而產(chǎn)生。振動停止，發(fā)聲也停止。

　　2.聲音的傳播：聲音靠介質(zhì)傳播。真空不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的。

　　3.聲速：在空氣中傳播速度是：340米/秒。聲音在固體傳播比液體快，而在液體傳播又比空氣體快。

　　4.利用回聲可測距離：S=1/2vt

　　5.樂音的三個特征：音調(diào)、響度、音色。(1)音調(diào):是指聲音的高低，它與發(fā)聲體的頻率有關(guān)系。(2)響度:是指聲音的大小，跟發(fā)聲體的振幅、聲源與聽者的距離有關(guān)系。

　　6.減弱噪聲的途徑：(1)在聲源處減弱;(2)在傳播過程中減弱;(3)在人耳處減弱。

　　7.可聽聲：頻率在20Hz～20000Hz之間的聲波：超聲波：頻率高于20000Hz的聲波;次聲波：頻率低于20Hz的聲波。

　　8.超聲波特點：方向性好、穿透能力強、聲能較集中。具體應(yīng)用有：聲吶、B超、超聲波速度測定器、超聲波清洗器、超聲波焊接器等。

　　9.次聲波的特點：可以傳播很遠(yuǎn)，很容易繞過障礙物，而且無孔不入。一定強度的次聲波對人體會造成危害，甚至毀壞機(jī)械建筑等。它主要產(chǎn)生于自然界中的火山爆發(fā)、海嘯地震等，另外人類制造的火箭發(fā)射、飛機(jī)飛行、火車汽車的奔馳、核爆炸等也能產(chǎn)生次聲波。

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　　學(xué)習(xí)物理的方法總結(jié)

　　1激發(fā)物理的學(xué)習(xí)興趣

　　興趣是最好的老師。在我們學(xué)習(xí)任何知識時，激發(fā)對所學(xué)知識的興趣是我們的首要任務(wù)。那么又應(yīng)該怎么對物理產(chǎn)生興趣呢?對生活產(chǎn)生興趣。

　　因為在我們的初中階段，物理知識大多都是在我們的生活中的。熱愛生活，給自己一些動力去了解自己生活的環(huán)境，那么你就已經(jīng)成功了1/4。

　　2巧妙背誦物理公式

　　對于物理公式的一個理解和記憶，除去一些固定的公式，我們可以用“解剖”的方法來記住。

　　如：壓強，固體的壓強是P(壓強)=F(力)/S(底面積)，液體的壓強呢?就是P=F/S=G(液體的重力)/S,G=m(質(zhì)量)g(粗略=10N/kg),所以P=mg/S。m=v(體積)ρ(密度)，所以P=vρg/S。v=h(高)s，所以P=ρghs/s，所以P=ρgh。這樣記，既把以前的公式復(fù)習(xí)了，又將現(xiàn)在的公式牢牢記住了。

　　3加強自己的動手操作能力

　　物理科學(xué)也是一門實驗科學(xué)。通過物理實驗，可以培養(yǎng)對實驗對象的觀察能力和實驗操作能力，幫助我們形成物理概念、理解和鞏固基礎(chǔ)知識，同時還可以養(yǎng)成實事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度，只有通過實驗驗證理論才能使知識印入腦海。

　　在實驗中要遵守操作規(guī)程，認(rèn)真觀察現(xiàn)象，仔細(xì)記錄必要的數(shù)據(jù)。實驗后要對所得的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，做出合理的結(jié)論，必要時還要進(jìn)一步研究某些不夠清楚的問題。除了自己動手做實驗之外，對老師做的演示實驗，也要注意觀察，分析實驗現(xiàn)象，得出應(yīng)有的結(jié)論，還要努力創(chuàng)造條件，在課外多做一些簡單的小實驗。

　　在日常生活中，也要留心觀察各種物理現(xiàn)象，用我們學(xué)過的物理知識進(jìn)行分析研究。這也是理論聯(lián)系實際、提高思維能力的一種好方法。

同學(xué)們，初中所學(xué)的知識點都是一些最基礎(chǔ)的，也是簡單易懂的，只要大家認(rèn)真學(xué)習(xí)都可以學(xué)好哦。想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：400-810-2680！

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