初中語文閱讀理解題目賞析

2021-09-21 15:47:06 　來源：百度文庫

初中語文閱讀理解題目賞析！語文學(xué)科和其它學(xué)科還有一個很大的不同，那就是，只憑課內(nèi)的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，可謂杯水車薪，要想提高語文成績，必須重視課外閱讀。下面，小編為大家?guī)?/span>初中語文閱讀理解題目賞析。

　　(2021·湖南中考真題)

　　老周

　　尚書華

　　①家中洗漱間的水管突然漏了，水“嘩嘩”地淌了一地。情況嚴(yán)重，必須馬上找人修理。

　�、趤淼搅愎な袌�，沒待我張口，手持維修項目牌子的師傅們立刻擁上推介自己。倒是有一個人，坐在那一直沒起身，看上去六十歲左右，面無表情地瞅著我。那神情給我的感覺是：自信，用不著跟別人爭搶。我沖他一招手，師傅點(diǎn)下頭跟我走了。

　�、鄣郊液螅瑤煾悼戳丝绰┧牡胤秸f：“有點(diǎn)麻煩，管子折在墻里了。”

　　④我說：“可不是嘛，若不是折在墻里我自己就修了。沒工具。”

　�、輲煾刀自诘厣希瞿槼蛭乙谎郏�“怎么，這活兒你會干?”

　　⑥“我哪會?就是瞎鼓搗。過日子總不能事事都求人吧。”

　　⑦“哎，這話我愛聽。不管哪一行，能學(xué)就學(xué)點(diǎn)，手藝多了不壓人，學(xué)在身上誰也搶不走。”

　�、鄮煾颠吜倪厪墓ぞ叨道锓龉ぞ�，鑿墻、掐管沒用多長時間，就修理好了。

　�、嵛覇枺�“多少錢?”師傅張開巴掌：“五十。”

　�、馕乙汇�，是不是要得少了點(diǎn)?去年下水道堵了，找人來疏通，收了兩百元。

　　⑪師傅見我沒吭聲，以為要多了。問我：“那你想給多少?”

　　⑫我說：“八十。”

　　⑬這回輪到師傅發(fā)愣了，瞪大眼睛反問一句：“多少?八十?”

　　⑭我點(diǎn)點(diǎn)頭，掏出一張百元鈔票遞給他。他疑惑地打量我一眼，把錢接過去，不聲不響又給我找回一張五十元，說：“謝謝你的好意。我只收五十。我是個手藝人，靠手藝吃飯。今天這點(diǎn)活兒就值五十，不能多收你的錢。”臨出門時送我一張名片，告訴我他姓周，讓我以后有事直接打電話找他，用不著再跑市場。

　　⑮我家樓房住得久了，設(shè)施難免老化。沒過多久，廚房棚頂粘的樹脂板開始一塊塊掉落。我自己鼓搗半天，修不了，只好打電話找老周。

　　⑯不多時，老周來了，氣喘吁吁。進(jìn)屋水也沒喝一口，操起家什就開始干活。我夸他真行，啥活兒都會干。他嘿嘿笑著說：“這都是后來學(xué)的一些小手藝。我的老本行是打水桶、爐筒、洗衣盆什么的，那才是我的拿手活兒。退回三四十年，我那手藝很吃香吶!”我笑著答道：“那是真的，當(dāng)年有你這手藝可不得了，吃香的喝辣的。”他聽這話很受用，感嘆一句說：“現(xiàn)在老百姓生活好了，沒人再用這些老物件，我那手藝用不上嘍，淘汰嘍。”聽他的語氣有點(diǎn)感傷，我趕緊說：“你這不挺好嘛，這個年紀(jì)身體棒棒的，還能靠勞動、憑手藝賺錢，服務(wù)于民，效力社會，多好啊!”

　　⑰忙完手上的，他扭頭跟我說：“手藝被淘汰了，那是社會進(jìn)步的結(jié)果;這人要是被淘汰了，那是不求進(jìn)取的結(jié)果。按理說，我自己有社保，夠吃夠喝，可以享清福了�？晌揖褪情e不住，愿干活兒，看見活兒手就癢癢。所以，這些年我不斷學(xué)些新手藝，就是不想被這個時代淘汰，我這個人沒念幾年書，可腦子不笨，手也算巧，修修補(bǔ)補(bǔ)的小活兒，我看兩遍就會。”我聽得連連點(diǎn)頭。

　　⑱他哈哈一笑，擺手說：“不嘮了，干活。”操起釘槍，啪啪啪，一陣有節(jié)奏的聲響，很快活兒干利索了。再看那棚頂，樹脂板重新粘過，又添上鋼釘加固，結(jié)實程度自不必說，就連那細(xì)密的釘眼都呈現(xiàn)出好看的圖案。到底是手藝人!我心中暗自佩服。

　　⑲活干完后，我又想多給些。他連連擺手“不用。我掙的都是功夫錢，多要心里不踏實。”這時他電話響了，接完電話，沖我一努嘴：“瞧，又來活兒了，我得趕緊走。”說完，拎上工具兜，推開門走人了。

　　⑳我望著他匆匆下樓的身影，驀然覺得老周這個人生活得很有幸福感……

　　(2021年5月1日《人民日報》，有刪改)

　　14.解釋選文⑱段加點(diǎn)詞語的含義。

　　操起釘槍，啪啪啪，一陣有節(jié)奏的聲響，很快活兒干利索了。

　　15.品析⑬段劃線句子。

　　這回輪到師傅發(fā)愣了，瞪大眼睛反問一句：“多少?八十?”

　　16.選文結(jié)尾段寫到“驀然覺得老周這個人生活得很有幸福感”，試分析老周的“幸福感”源自什么。

　　17.簡析選文中老周的形象特點(diǎn)。

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