高考英語查漏補缺：堅守六大策略

　　在高考前的較后階段，以下六大策略對考生準備是有益的：先進，牢記高考前不要死摳難題，避免耽誤復習時間，又對診斷沒有實質(zhì)性幫助，還容易影響考生的自信;第二，每天堅持做一次聽力，連續(xù)的聽力訓練會使考生有良好的“語感”;第三，復習詞匯時可以只看英語，自己回憶漢語意思，詞組搭配等，對于作文中常見的詞要動筆寫一寫;第四，復習錯題記錄，回憶出錯原因避免類似錯誤再出現(xiàn);第五，復習作文時，可以進行分類復習，認真研讀范文;第六，進行幾次模擬訓練，發(fā)現(xiàn)并彌補知識上的疏漏，同時訓練自己對時間的掌控能力。

　　聽力是英語高考的先進項，聽力發(fā)揮好壞在一定程度上可以影響考生的答題情緒。在每天的聽力訓練中，試聽題部分要靜心聽，以此來了解、熟悉講話人的語音、語調(diào)、語氣。然后閱讀選項、合理推測;聚精會神、抓住關鍵;適當記錄，注意細節(jié)。不能因某一小題沒聽好而影響后面的題目。同時要當機立斷，沉著應戰(zhàn)。

　　為順利完成高考英語答題，考生在較后一段時間的診斷訓練中，要注意對診斷時間的把握：語法和詞匯知識部分，約用10分鐘完成，遇到“盲點”問題，要學會舍棄;完形填空部分，約用15分鐘完成;閱讀理解部分，約用30分鐘完成，考生完成閱讀理解，要把主要精力先放在有用信息上，減少處理無用信息的時間，并使有用信息條理化。不要過分糾纏于單個的詞，尤其是生詞，更不要把所有的句子都看得同等重要;書面表達包括閱讀表達和寫作兩部分，約用45分鐘完成。

　　另外，特別需要考生注意的一點是：今年山東省高考英語較早實行網(wǎng)上閱卷，網(wǎng)上閱卷對考生答題規(guī)范提出較高要求，尤其是閱讀表達部分的書寫更加重要，考生在訓練中就得做到：卷面要整潔、書寫要規(guī)范，并控制好字數(shù)。

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