2009屆高考數(shù)學同步輔導成績題型訓練——二次函數(shù)、不等式、方程 2009-08-18

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2009屆高考數(shù)學同步輔導成績題型訓練——立體幾何中求角與距離 2009-08-18

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2009屆高考數(shù)學同步輔導成績題型訓練——軌跡問題 2009-08-18

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2009屆高考數(shù)學同步輔導成績題型訓練——抽象函數(shù) 2009-08-18

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2009屆高考數(shù)學同步輔導成績題型訓練——不等式 2009-08-18

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高考數(shù)學題該如何做好？ 2009-08-13

考前要摒棄雜念，排除干擾思緒，使大腦處于“空白”狀態(tài)，創(chuàng)設數(shù)學情境，進而醞釀數(shù)學思維，提前進入“角色”，通過清點用具、暗示重要知識和方法……

高考數(shù)學自我復習方法 2009-08-13

隨著高考臨近，高三將停課調(diào)整，備戰(zhàn)高考。習慣于在老師引導下進行高考復習的同學，此時常會感到手足無措，失去再提高的機會。在停課調(diào)整階段，自己怎樣安排復習呢?下面以數(shù)學學科為例，談談具體做法�！�…

高考數(shù)學要懂得舍取 2009-08-13

復習的最終目的是提高考試成績，提高成績的途徑大致可以分為兩種：一是提高數(shù)學整體的素質(zhì)和能力，更好的駕馭考試;二是熟悉考試特點，掌握考試方法，將自己已有的潛能和水平發(fā)揮到極致。……

2009年寧夏高考數(shù)學試卷（理科類） 2009-08-12

2009年寧夏高考數(shù)學試卷（理科類）……

2009年寧夏高考數(shù)學試卷（文科類） 2009-08-12

2009年寧夏高考數(shù)學試卷（文科類）……