三年級語文期末-小學三年級語文期末復習方法

2019-01-13 21:41:22 　來源：網(wǎng)絡整理

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三年級語文期末-小學三年級語文期末復習方法

　　寫日記

　　日記和隨筆就是把自己一天的所見所聞、所思所感有選擇、有重點地記錄下來。內容也非常廣泛，可以海闊天空，無所不談。日記和隨筆的鍛煉有兩個好處，一是練語言文字的熟練程度，二是練自己的思維能力和認識能力，要注意培養(yǎng)自己的觀察能力、感受能力、思考能力。日記的訓練不僅是中學，也是對未來生活影響極大的事情。

　　獨立思考

　　思考是掌握知識的中心環(huán)節(jié)。養(yǎng)成獨立思考的習慣，思考是從問題開始的，首先要敢于和善于提出問題。因此，引起思考的較好辦法就是多問幾個為什么。建議大家現(xiàn)代文要"多讀、多思"，每讀完一篇文章后，留出2～3分鐘的時間給自己提出幾個問題，看自己是否能回答。比如問，這篇文章的中心是什么?是怎樣寫的?這篇文章主要意圖是什么?

　　學透課內知識

　　有個同學在文言文的學習中，課內篇目還沒有讀懂過關，詞法、句法沒有學懂弄透，就急于到題海里去"暢游"，顯然是好高騖遠，本末倒置。課本都是基礎，基礎打扎實，仔細解剖透徹了，才能在課外舉一反三，觸類旁通。一般來說，診斷的材料取自課外，但考點和答案卻在課內。

　　利用好字典等

　　讀書學習要養(yǎng)成勤、詞典等工具書的習慣。工具書的種類很多，除了字典、辭典外，還包括文獻資料、索引等供查考使用的圖書。較常用的工具書如《新華字典》、《古漢語常用字字典》、《現(xiàn)代漢語詞典》等。工具書不僅是較好的老師，可以隨時查閱碰到的疑難問題，而且也可以作一般閱讀材料來讀。較重要的，經(jīng)常的查閱資料也可以從小鍛煉自己審閱資料和規(guī)劃能力。

　　認真聽課和記筆記

　　聽課除了認真聽老師講解外，不僅要邊聽邊思考，聽課要注意老師的講課思路、要點，同時要積極思考，隨時準備發(fā)言，還要動筆，在筆記本上記下重點、難點和疑點，很多同學往往不注意課堂聽講這一環(huán)節(jié)，一節(jié)課的內容在課外卻要花幾個小時才能彌補上，真是得不償失。

　　整理讀書筆記

　　語文學習較重要的內容是讀書。要學好語文，光讀幾本教材遠遠不夠，必須要大量地閱讀課外書籍，從書中獲取豐富的精神養(yǎng)料。每天要保證有一個小時以上的讀書時間，時間可以是整塊的，也可以是分散的，每天睡覺前反省一下，今天讀書有一個小時嗎?歐陽修利用"馬上、枕上、廁上"讀書，鄭板橋利用"舟中、馬上、被底"背誦，應是我們學習的榜樣，當然也不必完全學習，歐陽修的廁上讀書就不要了，會影響身體。

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