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點(diǎn)擊領(lǐng)取_2015-2020北京各學(xué)校小學(xué)上學(xué)期期末試題及答案匯總
北京市小學(xué)三年級(jí)上數(shù)學(xué)期末診斷。隨著放寒假的日子越來(lái)越近,孩子們的這學(xué)期也接近尾聲了,又到了每年期末診斷季,隨著年級(jí)的增長(zhǎng),試題到的難度也越來(lái)越大了,那么今天我們來(lái)看看往年北京市小學(xué)三年級(jí)的數(shù)學(xué)期末診斷一般都有哪些題型。
只有了解更多的題型,診斷時(shí)才能遇難題不慌亂,多看多做積累更多解題思路,才能考出更好的成績(jī)。
另外學(xué)而思愛(ài)智康老師還為大家精心整理了更多的診斷技巧和知識(shí)點(diǎn):
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部分資料截圖如下:
附贈(zèng):小孩子診斷時(shí)家長(zhǎng)注意事項(xiàng)
家長(zhǎng)在孩子準(zhǔn)備期末診斷過(guò)程中的角色
一旦發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題,家長(zhǎng)切不可過(guò)分指責(zé),當(dāng)務(wù)之急是想辦法幫助孩子改善學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)效果。
1、創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,以便讓孩子集中精力盡快完成功課。有些孩子喜歡一邊玩一邊做功課,為了幫助他們改掉這個(gè)壞習(xí)慣,家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子做出好榜樣。在孩子努力學(xué)習(xí)的時(shí)候,不要當(dāng)著孩子的面兒看電視。如果孩子在看書(shū),家長(zhǎng)們也不妨拿起報(bào)紙和書(shū)本與孩子一起充充電,如此可以創(chuàng)造出一種熱愛(ài)學(xué)習(xí)的家庭氛圍。
2、合理制定作息時(shí)間。讓孩子明確什么時(shí)候可以盡情地玩,什么時(shí)候必須專(zhuān)心地學(xué)習(xí),養(yǎng)成勞逸結(jié)合的好習(xí)慣。
3、不指責(zé)、不抱怨。就算老師留的家庭功課確實(shí)過(guò)多,家長(zhǎng)也不能當(dāng)著孩子的面兒抱怨老師的不妥,而是應(yīng)該強(qiáng)調(diào)家庭功課的正面意義,以免刺激孩子的厭學(xué)心理。
4、萬(wàn)萬(wàn)不可替孩子寫(xiě)功課。當(dāng)孩子遇到不會(huì)做的題目,與其直接給出結(jié)果,不如用循序漸進(jìn)的問(wèn)題引導(dǎo)他們自己找出答案——很多時(shí)候,孩子無(wú)法解答一道題的原因僅僅是因?yàn)闆](méi)有充分理解題目的意思。通過(guò)這種方法,孩子學(xué)到的就不僅僅是一個(gè)答案,而是找出答案的解題方法和思維方式。
5、掌握必要的寫(xiě)功課技巧。有些孩子和家長(zhǎng)總認(rèn)為功課一定要有大塊的時(shí)間去做,比如自習(xí)課或者回家后再做功課,其實(shí)則不然。
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