2019-2020年北京中央音樂(lè)學(xué)院附中初一上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷及答案

2019-11-23 21:52:40 　來(lái)源：本站原創(chuàng)

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下面是北京市往年初一上學(xué)期語(yǔ)文期末診斷及答案大家參考下

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附贈(zèng)

初一語(yǔ)文識(shí)點(diǎn)歸納

敘述人稱(chēng)(三種人稱(chēng))

　　1、先進(jìn)人稱(chēng)(“先進(jìn)人稱(chēng)”能給人親切自然、真實(shí)的感受。用“先進(jìn)人稱(chēng)”寫(xiě)“我”，較適宜于寫(xiě)人物的心理活動(dòng)，所見(jiàn)、所聞、所為、所感，都可以通過(guò)心理活動(dòng)描寫(xiě)表現(xiàn)出來(lái)的。用先進(jìn)人稱(chēng)寫(xiě)“他”時(shí)，較適宜寫(xiě)人物的外貌、語(yǔ)言、行動(dòng)，因?yàn)橛?ldquo;我”的觀(guān)感來(lái)寫(xiě)“他”的這些，較為客觀(guān)。“先進(jìn)人稱(chēng)”寫(xiě)“我”的外貌，寫(xiě)“他”的心理活動(dòng)，必須加上摹擬的話(huà)，才能讓讀者心悅誠(chéng)服。寫(xiě)“我”的外貌，可以這樣寫(xiě)：“你們可以想象，我那時(shí)的臉是多么紅。”寫(xiě)“他”的心理活動(dòng)，可以這樣寫(xiě)：“心里很輕松似的。”)

　　2、第二人稱(chēng)(作用：增強(qiáng)文章的抒情性和親切感，便于感情交流。)

　　3、第三人稱(chēng)(作用：能比較直接客觀(guān)地展現(xiàn)豐富多彩的生活，不受時(shí)間和空間限制，反映現(xiàn)實(shí)比較靈活自由。)

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