北京高中生物不會(huì)做題怎么辦?解題實(shí)用套路看這里!

2020-02-16 17:00:27 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　北京高中生物不會(huì)做題怎么辦?解題實(shí)用套路看這里!生物是高中新開的課程，所有同學(xué)都是同時(shí)接觸生物。其實(shí)生物與地球的生態(tài)規(guī)律還是密切相關(guān)的，其中很重要的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就是遺傳學(xué)。今日小編為大家整理了北京高中生物不會(huì)做題怎么辦?解題實(shí)用套路看這里!幫助大家理解和運(yùn)用生物學(xué)!

　　一.基因的分離定律

　　相對(duì)性狀：同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型，叫做相對(duì)性狀。

　　顯性性狀：在遺傳學(xué)上，把雜種F1中顯現(xiàn)出來(lái)的那個(gè)親本性狀叫做顯性性狀。

　　隱性性狀：在遺傳學(xué)上，把雜種F1中未顯現(xiàn)出來(lái)的那個(gè)親本性狀叫做隱性性狀。

　　性狀分離：在雜種后代中同時(shí)顯現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀(如高莖和矮莖)的現(xiàn)象，叫做性狀分離。

　　顯性基因：控制顯性性狀的基因，叫做顯性基因。一般用大寫字母表示，豌豆高莖基因用D表示。

　　隱性基因：控制隱性性狀的基因，叫做隱性基因。一般用小寫字母表示，豌豆矮莖基因用d表示。

　　等位基因：在一對(duì)同源染色體的同一位置上的，控制著相對(duì)性狀的基因，叫做等位基因。(一對(duì)同源染色體同一位置上，控制著相對(duì)性狀的基因，如高莖和矮莖。顯性作用：等位基因D和d，由于D和d有顯性作用，所以F1(Dd)的豌豆是高莖。等位基因分離：D與d一對(duì)等位基因隨著同源染色體的分離而分離，較終產(chǎn)生兩種雄配子。D∶d=1∶1;兩種雌配子D∶d=1∶1)

　　非等位基因：存在于非同源染色體上或同源染色體不同位置上的控制不同性狀的不同基因。

　　表現(xiàn)型：是指生物個(gè)體所表現(xiàn)出來(lái)的性狀。

　　基因型：是指與表現(xiàn)型有關(guān)系的基因組成。

　　純合體：由含有相同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育而成的個(gè)體�？煞€(wěn)定遺傳。

　　雜合體：由含有不同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育而成的個(gè)體。不能穩(wěn)定遺傳，后代會(huì)發(fā)生性狀分離。

　　二.解題實(shí)用套路知識(shí)點(diǎn)

　　1.效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞緊密接觸能體現(xiàn)膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。 (信息交流功能)

　　2.細(xì)胞內(nèi)新陳代謝的主要場(chǎng)所是線粒體(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))

　　3.轉(zhuǎn)錄過(guò)程中，RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)是起始密碼子。(啟動(dòng)子)

　　4.植物細(xì)胞內(nèi)的色素有四種。(還有花青素等)

　　5.DNA復(fù)制過(guò)程中，DNA聚合酶催化氫鍵的形成。(磷酸二酯鍵)

　　6.加熱使H2O2分解，是因?yàn)榻档土朔磻?yīng)的活化能。(提供了反應(yīng)的活化能)

　　7.大腸桿菌細(xì)胞壁的形成與高爾基體有關(guān)。(原核細(xì)胞無(wú)高爾基體)

　　8.細(xì)胞呼吸過(guò)程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變成為熱能和ATP。(ATP中的化學(xué)能)

　　9.A與a基因的本質(zhì)區(qū)別是A控制顯性性狀、a控制隱性性狀。 ( 遺傳信息不同或脫氧核苷酸排列順序不同)

　　10.轉(zhuǎn)運(yùn)RNA只有三個(gè)堿基。(RNA是生物大分子，有許多核糖核苷酸組成，故也有許多堿基。只不過(guò)有三個(gè)堿基充當(dāng)反密碼子)

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