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資料附贈:小學(xué)英語記憶單詞方法
英語小學(xué)單詞記憶法一、兒歌記詞法
兒歌通常是小孩子學(xué)習(xí)語言時喜聞樂見的一種形式。它不僅可以用來組織教學(xué),鞏固所學(xué)內(nèi)容,活躍課堂氣氛,還可以為新授內(nèi)容做鋪墊,起到搭橋引路的作用。如:在教學(xué)水果單詞時,可設(shè)計這樣一首兒歌: Fruit Song Apple, apple, red and red; Pear, pear, yellow and yellow; Orange, orange, sweet and sweet; Grape, Grape, purple and purple; Melon, melon, round and round; Banana, banana, like the moon. 邊學(xué)兒歌邊記單詞,不僅讓孩子對生詞產(chǎn)生初步的感性認識,而且以舊引新,以新帶舊,使孩子能夠通過聯(lián)想記憶更多的單詞。
英語小學(xué)單詞記憶法二、繪畫記詞法
繪畫可以提高孩子的積極性,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。小孩子由于好動性較強,常常喜歡在紙上亂涂亂畫,教師就可以利用孩子這種愛好,幫助他們記住更多的單詞。 簡潔、美觀、大方的簡筆字不僅給孩孩子帶來視覺的沖擊,而且培養(yǎng)了他們學(xué)習(xí)英語的興趣,提高了孩子們記單詞的效率。
英語小學(xué)單詞記憶法三、歌曲記詞法
隨著時代的發(fā)展,歌曲不僅融入了人們的生活,而且滲入了小學(xué)英語教學(xué)中。這些歌曲有關(guān)于顏色、水果單詞的,也有關(guān)于月份、星期名稱單詞的,孩子既可以欣賞優(yōu)美的兒童歌曲,感受外文歌曲的風(fēng)味,也能夠在輕松愉快的氣氛中記住歌曲中的生詞。
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