數(shù)學(xué)反思500字北京初二期中

2020-10-10 13:07:33 　來(lái)源：網(wǎng)站整理

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數(shù)學(xué)反思500字北京初二期中！這次期中診斷，數(shù)學(xué)沒(méi)考好的同學(xué)，寫一篇反思作文好好的檢討一下自己，診斷沒(méi)考好不算什么大問(wèn)題，但如果你對(duì)自己糟糕的成績(jī)毫無(wú)感覺(jué)，那這就不僅僅知識(shí)是成績(jī)上的問(wèn)題了。下面，小編為大家?guī)?lái)數(shù)學(xué)反思500字北京初二期中。

數(shù)學(xué)反思500字北京初二期中

診斷反思范文_第1篇

今天，數(shù)學(xué)期中診斷成績(jī)出來(lái)了�？吹阶约嚎蓱z的分?jǐn)?shù)，我感到很內(nèi)疚。因?yàn)槲易鳛榘嚅L(zhǎng)、大隊(duì)委，在學(xué)習(xí)方面沒(méi)有給同學(xué)們做到好的榜樣，沒(méi)有起到模范帶頭的作用。而且，我失分的題都是一些簡(jiǎn)單的題。

當(dāng)你問(wèn)起我為什么錯(cuò)時(shí)，你們肯定會(huì)猜到我要說(shuō)：因?yàn)轳R虎。但是我不會(huì)這樣說(shuō)，反而會(huì)說(shuō)：知識(shí)掌握得不牢固。老師教了許多做題的方法，而我卻用激發(fā)興趣的思路解決一些簡(jiǎn)單的題，導(dǎo)致了錯(cuò)誤。

媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：語(yǔ)文和數(shù)學(xué)就像一個(gè)人的兩條腿，如果一條腿長(zhǎng)，一條腿短，當(dāng)然就走不成路了。雖然你的語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò)，但數(shù)學(xué)成績(jī)不理想。一定要把數(shù)學(xué)趕上，才能不瘸腿，才能走得穩(wěn)，跑得快呀。我牢牢地記住了這些話。

這次數(shù)學(xué)成績(jī)不理想，我一定會(huì)努力加油。俗話說(shuō)：失敗乃成功之母，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。

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初二數(shù)學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)：

1、相對(duì)于初一數(shù)學(xué)：初二的幾何知識(shí)特別多，題海戰(zhàn)術(shù)會(huì)讓孩子事倍功半，如何能夠做透一道題，從而達(dá)到會(huì)做一類題的境界，是初二學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。

2、初二關(guān)鍵時(shí)間段：初二是一個(gè)爬坡的時(shí)期，是一個(gè)分水嶺，學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度增大使得孩子很容易出現(xiàn)兩極分化，同時(shí)初二也是孩子正處于叛逆期，需要心理上的看顧和引導(dǎo)。

3、與中考逐步接軌：初二年級(jí)所學(xué)的知識(shí)占中考總分的40%左右。在各種診斷題目中，診斷的難度也開(kāi)始加大，與初三年級(jí)/中考實(shí)現(xiàn)接軌。

身為家長(zhǎng)、老師，我們應(yīng)該如何幫助孩子過(guò)渡初二的關(guān)鍵期？

1、學(xué)會(huì)提煉模型與輔助線作法。我們把一類數(shù)學(xué)題目提煉變成一個(gè)模型，學(xué)清楚這個(gè)模型，萬(wàn)變不離其宗，就可以舉一反三，事半功倍。

2、題型的歸類，在學(xué)完了某一個(gè)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)后，孩子們可以主動(dòng)地對(duì)這一章的題型進(jìn)行總結(jié)，相關(guān)人員可能會(huì)怎么考，題目可能怎么變，哪里會(huì)設(shè)置一些障礙和易錯(cuò)點(diǎn)，如果這些都能做到心中有數(shù)，初二數(shù)學(xué)也就不在話下了。。

期中診斷到來(lái)之前，只有多接觸不同類型的題目，你對(duì)數(shù)學(xué)診斷的掌握才會(huì)越來(lái)越深，等你有了一定基礎(chǔ)，面對(duì)期中診斷就能得心應(yīng)手了，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話：！

數(shù)學(xué)反思500字北京初二期中就給大家分享到這里，另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《初二期中資料合集》。

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