小學生作文開頭二十種 2010-06-01

　　一、外貌描寫式開頭。即人或物的面部特征、體態(tài)形狀、舉止習慣、衣著打扮等作為開篇形式的寫作內容。肖像刻畫要生動逼真，使人或物的形象豐滿，達到呼之欲出的效果。 如：我，一個貪吃懶惰的孩子，順理成章地......……

小學二年級語文下冊復習資料 2010-04-30

　　小學二年級語文下冊復習資料……

對低年級學生朗讀水平的培養(yǎng)方法 2010-04-14

　　首先要嚴格正字正音。教師要注意把學生讀錯的字、發(fā)音不準的字，隨時嚴格地駕以糾正。其次是不數(shù)讀。低年級學生因識字量較少，往往會出現(xiàn)數(shù)讀的現(xiàn)象，教師要有針對性地指導朗讀……

好媽媽教出好作文 2010-03-16

　　如何寫好作文，是每個學齡期孩子都需要解決的問題。但家長往往對此感到束手無策。更讓家長們困惑的是，在應試作文“框框”的約束下，孩子怎樣才能既寫好作文，又保有寫作熱情和創(chuàng)作能力?……

話題作文多角度思維例析 2010-02-01

　　1、愛心——角度：①愛心可以溫暖人心，使社會充滿濃郁的人情味;②愛心奉獻的回報就是享受到別人的愛;③愛心可以減少社會不安定因素;④愛心的貧困是因為物質的貧窮;⑤愛心的喪失源于社會公德的喪失。 ......……

作文選材三訣竅—新、細、深 2010-02-01

　　作文內容，包括立意、選材、中心等。這三者之間的關系是不可分的。立意是文章的靈魂。立意決定選材，選材要服從中心的需要;立意需要選材來支撐它，中心需要選材來突出它。沒有選材，立意和中心就都是空的。 ......……

五步，讓你的作文深刻感人 2010-02-01

　　深刻才能感人。要把作文寫得深刻，我們可以遵循以下五個步驟入手。 　　首先，注意優(yōu)選能深刻表現(xiàn)時代特點的生活片段。如反映環(huán)保問題“亂砍濫伐、肆意破壞、硝煙戰(zhàn)火”，最終必將導致“毀滅&......……

二年級作文：付出一份汗水 得到一份收獲 2010-01-26

　　去年的一天，天氣非常寒冷，我和爸爸穿著厚厚的大衣扶著自行車來到西南公園學騎自行車。當時我的心情猶如排山倒海一樣激動。 　　開始學了，爸爸扶著后座以保持車子平衡。我才剛坐上去，車子已經(jīng)歪歪斜斜了，......……

二年級作文：付出一份汗水 得到一份收獲 2010-01-26

　　去年的一天，天氣非常寒冷，我和爸爸穿著厚厚的大衣扶著自行車來到西南公園學騎自行車。當時我的心情猶如排山倒海一樣激動。 　　開始學了，爸爸扶著后座以保持車子平衡。我才剛坐上去，車子已經(jīng)歪歪斜斜了，......……

三年級第二單元作文—我熟悉的一個人 2009-12-09

                我最熟悉的人就是我的媽媽，她雖然長得不是很漂亮，卻有著高尚的品格。 　　記得一個星期六的早上，媽媽帶我乘的士到學......……